“主题引领研训一体+三维互动”区级骨干教师研修模式的实践与研究.pdfVIP

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  • 2015-08-31 发布于安徽
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“主题引领研训一体+三维互动”区级骨干教师研修模式的实践与研究.pdf

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“主题引领研训一体 三维互动’’ 区级骨干教师研修模式的实践研究 北京市海淀区教师进修学校师训部 摘要:要实现教育优质均衡发展,首先是要大力加强教师队伍建设,而骨干教师是教师队伍 的中坚力量,在实施素质教育、推进教育教学改革中,发挥着重要的作用。骨干教师的质量不仅体 现教师队伍整体质量,而且是提高教育教学质量的重要保证。北京市海淀区教师进修学校师训部通 过开展区级骨干教师培训,进行区级骨干教师研修模式的实践研究,对研修模式进行了大胆的改革 和创新,形成了有效促进教师专业发展的“主题引领研修一体三维互动”的区级骨干教师研修模 式,有效地促进了海淀区区级骨干教师的专业化发展。 关键词:区级骨干教师研修模式实践研究 一、模式研究的背景 “十一五”期间,海淀区大力加强教师队伍建设,努力建设一支具有国际视野的专业化、创新 型教师队伍。骨干教师是教师队伍的中坚力量,在实施素质教育、推进教育教学改革中,发挥着重 要的作用。海淀区现有中小学(含职高)区级学科带头人、骨干教师39,30人,占专任教师总数的 17.3%。骨干教师的质量不仅体现教师队伍整体质量,而且是提高教育教学质量的重要保证。 “海淀区区级骨干

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