第六课努力维护公平课件.pptVIP

第二框 什么是公平 公平不是绝对的，一视同仁是需要前提条件的。但是在基本权利方面，人们应受到一视同仁的公平对待。 中国人民银行成都分行招收行员，在招录广告中要求：“男性身高1.68米，女性身高1.55米以上”。一位大学毕业生身高未达到规定的高度，虽符合其规定的其他条件，却无法成为招录对象。 请思考①你认为这样的招聘广告公平吗？②假如你是这位应聘者，你会怎么办？ 这一应聘者后来依据《宪法》第33条中关于公民在法律面前人人平等的规定，将招工方中国人民银行成都分行告上法庭。请求法院判令被告广告中含有身高歧视的行为违法。 专家表示：除非银行能够说明这一身高规定与工作的关系，否则银行的限制行为就是违法。 维护公平是我们的每个人的责任与义务，能否维护公平显示的是我们的人格力量与道德水平。 对不公平的事情说不，公平地对待别人。当我们尽力维护公平的时候，不公平的事情就会越来越少，公平的社会就会逐步形成。 * 第六课　心中的天平 自学指导 自学课本73-76页内容，理解和认识公平的涵义 公平不仅仅是分配结果的完全均等，更要每个人享有其应得的利益，承担其应有的责任。 公民自由地行使选择的权利也是一种公平。但同时也必须认识到：当个人无法改变环境时，要以正确的心态去面对，公平是一种自由选择，正是不同的选择决定了我们今后的