(二零一六.05.19)药物化学课程教学研讨（文本）.docVIP

（2014.05.19）药物化学课程教学研讨（文本） 于彩媛：各位老师好!欢迎参加药物化学课程的教学研讨活动!一起共享教学经验，讨论教学用遇到的问题。 今天主要讨论教学重点内容、考试复习等相关问题。 将要学到的药物种类，每类药物中只需重点学习典型药物。 麻醉药、镇静催眠药、抗癫痫药和抗精神失常药、非甾体抗炎药、镇痛药、中枢兴奋药及利尿药、抗过敏、抗溃疡药、拟肾上腺素药、拟胆碱药和抗胆碱药、心血管系统药物、抗菌药和抗病毒药、抗生素、抗肿瘤药、甾类药物、维生素等。 药化的重点，按章分应该是2-15章。 根据结构式写出药品名称及临床用途的重点 　　重点包括：氟烷、盐酸氯胺酮、卡马西平、吗啡、阿司匹林、扑热息痛、双氯芬酸钠、盐酸苯海拉明、吡拉西坦、布洛芬、羟丁酸钠、雌二醇、环丙沙星、氯霉素、氯贝丁酯、盐酸哌替啶、地西泮、盐酸多巴胺、环磷酰胺、青霉素、异丙肾上腺素、磺胺嘧啶、氟康唑、甲睾酮、维生素C、卡莫司汀、维生素B6、塞替哌、阿昔洛韦、硝酸甘油、氢溴酸山莨菪碱、沙丁胺醇、黄体酮、米非司酮、硝酸异山梨酯、盐酸美沙酮、头孢噻肟钠、马来酸氯苯那敏、卡铂、盐酸苯海索等。 能根据药品名写出化学结构式及临床用途的重点 　　重点包括：盐酸普鲁卡因、硝苯地平、卡托普利、顺铂、苯巴比妥、扑热息痛、诺氟沙星、氯丙嗪、环磷酰胺、盐酸苯海拉明、阿司匹林、利多卡因、氟烷、氯贝丁酯、尼群地平、对氨基水杨酸钠等。 能写出相应条件下分解产物的重点 　　主要反应有：阿司匹林的水解、地西泮遇酸或碱的水解、维生素A被空气中的氧氧化、氯琥珀胆碱的水解、氯霉素在强碱或强酸性溶液中的水解、维生素C在强碱条件下的水解等。 指导学生复习方法之归纳总结 　　指导学生在理解的基础上把每章内容的重点问题进行总结归纳，使书越读越薄。例如，心血管系统药物按其作用的器官和用途的不同可分为抗心绞痛药、抗高血压药、血脂调节药、强心药及抗心率失常药。抗心绞痛药根据化学结构和作用机理的不同又可分为硝酸酯及亚硝酸酯类、钙拮抗剂和β受体拮抗剂三类，然后，列出各类的代表药，各种药品的结构、化学名、性质及临床用途等，把每个层次理清楚。 指导学生合理使用考试复习资料 1．药物化学教材。这个时候才开始系统看教材肯定来不及了，但是同学们在复习的时候要利用好教材，每一道题都能在教材上寻找到答案。 　　养成遇到问题翻书的习惯。这样以后在学习过程中遇到什么问题，就可以自己查资料解决了，这就是自学。 　　2．药物化学考核说明及期末复习指导（绿色的小册子）。注：以现在使用的题型和考试形式为准。考试范围不会超出考核说明的内容。 　　3．网上练习题。网上的期末自测题非常的重要啊，一定要做。 　　4．形成性考核作业题。这个应该是平时就做好的，为期末做好准备。 期末考试形式 开卷考试，统一时间，90分钟。 考试题型及分数比例 　　一、根据下列药物的化学结构写出其药名及主要临床用途（每小题2分，共20分）。 　　二、写出下列药物的化学结构式及主要临床用途（每小题4分，化学结构式1分，主要临床用途3分，共16分）。 　　三、选择题（每题只有一个正确答案）（每小题2分，共20分）。 　　四、填充题（每空2分，共20分）。 五、简答题（每小题6分，共24分）。 于彩媛：今天的讨论就到这里，各位老师再见！