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一科学论文报告会论文汇编
5.3连续高原训练具有时间的连续性、训练计划安排的延续性、生理效果和训练效果产生累积
效应等特点。
参考文献
1.翁庆章.高原训练的理论与实践[M]北京:人民体育出版社,2002
2.冯连世.优秀中长跑运动员高原训练的生理适应及模拟高原训练时骨骼肌a—action的基因表达:北京体育大
学博士研究生学位论文,1998
3.张镜如.生理学.第四版.北京:人民卫生出版社,1998.58—62
4.周志宏等.利用低氧帐篷进行“高住低练”对划船运动员运动能力影响的初探.中国运动医学杂志,2003,
22(3):258—262
5.浅野媵已.高地基础卜p一二【y少。基础一圣。生理学的]果;:々k、【一.J高地卜p一二【y矿。医学.
床只水一y.1991,8:585
54铅球运动员专项速度力量(推重球)训练
最大投掷功率与最佳练习重量的确定
刘明(华南理工大学体育学院)
1问题的提出
速度力量是铅球运动员训练的重要内容,推重球练习又是优秀铅球运动员专项速度力量训练的重
中之重。目前国内外投掷界普遍认为,推重球练习是提高铅球运动员专项速度力量最有效的方法。然
而,半个多世纪以来,始终没有解决科学地选择推重球的重量问题,而是完全依赖于教练员的主观经
验。为此,本文试图运用功率理论,研究铅球运动员专项速度力量训练投掷功率的变化规律,探讨专
项速度力量训练中力量与速度合理匹配的量化指标,进而提出铅球运动员推重球练习的最佳重量区
间。
2国内外研究现状
关于投掷运动员的力量训练,尤其是速度力量或快速力量训练的研究很多。王保成等在《力量
训练与运动机能强化指导》一书中指出,快速力量是指肌肉尽快和尽可能高地发挥力量的能力,它
是力量与速度相结合的特殊力量素质,具有力量和速度的综合特征。在快速力量训练中,应注意速度
与力量的最优组合。在处理动作速度和负荷重量的组合关系时,有三种方案:(1)动作速度不变,
增加练习重量称“力量性”速度力量训练。(2)练习重量不变,提高动作速度称“速度性”速度力
量训练。(3)练习重量和动作速度同时增加,称“全面性”速度力量训练。由于各运动项目对快速
力量中速度与力量要求的侧重程度不同,因而可根据此选择不同的方案进行快速力量的训练。也有的
学者认为,速度力量的负荷强度要适宜,过大就必然影响到动作的速度。从理论上讲,负荷重量为零
时,才能获得最快的动作速度,但负荷重量过小,又难以以力量因素表现出速度力量,一般多采用最
大力量的30~50%的负荷强度,这可兼顾力量和速度两个因素(一般5—10影组,3—6组,间歇时
间2—3分钟)。还有的学者认为,速度力量的一种主要表现形式就是爆发力。
爆发力训练的基本做法是:发展爆发力所采用的训练强度指标变化是相对大的。可采用克服自身
体重的重量(如纵跳),也可克服最大阻力,还可采用小负荷重量。采用何种负荷重量与训练任务有
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广东省第七届大学生运动会■
关,如为了提高力量,负荷量应大些;如为了提高动作速度,负荷量应小些。在爆发力训练中,如让
运动员以较大的负荷(如70%以上)进行训练,其动作速度是十分重要的(一次课练习持续时间为
15~20分钟;每组持续时间为5—10秒钟;组间间歇l一3分钟)。
虽然学者们在速度力量方面做了大量的研究,也取得了不少研究成果,但这些研究都集中在发展
运动员一般速度力量方面。如何更有效地提高铅球运动员的专项速度力量?怎样把握速度与力量的合
理匹配?除本文前期研究外,尚未见到研究报道。
3研究对象与方法
3.1研究对象
以山东、辽宁、黑龙江、解放军、河北、北京体育大学竞技体校和国家田径集训队等二级以上铅
球运动员129人为研究对象。(表1)
表1运动员基本情况
3.2研究方法
。
3.2.1 问卷法
向6个省市所在地的优秀运动队和少体校的教练员发放“铅球运动员专项速度力量训练调查问
卷”35份,收回27份,回收率77.1%,有效率92.6%。
3.2.2访谈法
采用个人与集体访谈相结合的方式,与11位专家进行了座谈,讨论咨询了有关投掷功率和专项
速度力量训练等理论问题。
3.2.3对照实验法
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