备战2015届历史总复习高考题点冲刺练 4.13 从蒸汽机到互联网 新人教版必修3.docVIP

从蒸汽机到互联网 1．“他的发明使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。”材料中的“发明”是指(　　) A．蒸汽机 B．发电机 C．电动机 D．内燃机 解析　由题干关键词“开始……不再受制于大自然”，可判断这是由于蒸汽机的发明使生产动力发生了革命性变化。 答案　A 2．马克思认为，“瓦特的伟大天才表现在1784年4月他所获得专利的说明书中，他没有把自己的蒸汽机说成是一种用于特殊目的的发明，而是把它说成是大工业普遍应用的发动机。”下列有关瓦特改良蒸汽机的说法正确的是(　　) A．使机器生产彻底取代了手工劳动 B．标志着工业革命的开始 C．使工厂摆脱了自然条件的限制 D．可以普遍应用于各种生产和生活部门 解析　A项中“彻底”错误；标志着工业革命开始的是珍妮机的问世，B项错误；D项中“普遍”错误；蒸汽机的使用，使工厂摆脱了风力、水力等自然力的限制，促进了生产的发展。 答案　C 3．人类历史上曾经使用过多种动力，以下动力出现的先后顺序是(　　) ①人力　②蒸汽动力　③畜力　④电力 A．①②③④ B．②③④① C．①③②④ D．③①②④ 解析　人类在初期利用人本身参加劳动；后来逐渐利用牛、马等畜力进行生产，是人类历史上第一次动力革命；随着两次工业革命的进行，蒸汽动力和电力作为新的能源先后出现。 答案　C 4．下图为在法国取得发明专利的“汽马”。这项发明出现的前提是(　　) A．马的驯养与使用 B．蒸汽机的改良与使用 C．电的发明与使用 D．内燃机的创制与使用 解析　据图判断“汽马”应以内燃机为动力。 答案　D 5．如图所示成就正式诞生在(　　) A．1965年 B．1969年 C．1978年 D．1983年 解析　图示反映的是1969年美国国防部建立的有四个站点的网络，是互联网的雏形。 答案　B 6．“两个世纪前，1 000个人当中没有一个人穿袜子，一个世纪以前，500个人当中没有一个人穿袜子，现在，1 000个人当中没有一个不穿袜子。”(引自1831年《机械的成绩》)这段通俗的话说明的本质问题是(　　) A．工业革命极大地改变了人们的生活习惯 B．工业时代的到来极大地提高了人们的生活质量 C．工业时代的人们更懂得生活享受 D．资本主义制度的确立推动了社会生产力的发展 解析　本题考查学生的分析理解能力。本题学生易误选A项，原因在于没有把握题干的关键词“本质”。A项说明的是现象，只有B项才符合题意，因为题干表明了工业革命对人们生活质量的影响。 答案　B 7．1903年，梁启超曾记载：(此电)由大西洋发，循前此欧洲与东方通行之旧线至马尼刺，复由马尼刺用新海电至旧金山，经美洲大陆复还纽约。发电时十一点五十五分，接电时间十二点四分三十秒，相距仅九分零三十秒。他所描述的是下列哪一项新发明(　　) A．电报 B．电车 C．电动机 D．电磁感应 解析　由欧洲到马尼刺(菲律宾首都马尼拉)，再到旧金山、纽约，“发电”仅用时九分零三十秒，据此判断为电报。 答案　A 8．日本福岛核泄漏事故引起全球关注。反思近代科技发展的历程，下列说法正确的是(　　) A．人类面临的核威胁最初源于爱因斯坦的相对论 B．原子弹的使用是反法西斯战争胜利的决定因素 C．科技发明是近百年间众多人为灾难的主要原因 D．第三次科技革命诸多技术源于二战中的军事发明 解析　爱因斯坦的相对论只是为原子能的利用提供了理论依据，但不能据此说明核威胁来源于相对论，排除A项；反法西斯战争胜利的决定因素在于世界人民的通力合作，排除B项；人为灾难的主要原因是人而不是技术，排除C项；第三次科技革命开始于二战后期，原子弹、计算机等最初都是出于军事需要，故D项正确。 答案　D 9．根据下面17—20世纪自然科学与科技成果统计表，判断下列观点正确的有(　　) ①科技发展史上美国创新能力始终领先于英国　②科技成果都直接运用到生产领域，转化为生产力　③20世纪下半期的成果数量有超过前300多年总和的趋势　④科技创新推动农业时代向工业时代、工业时代向信息时代转变 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析　根据成果数量我们可以得出结论③，根据蒸汽机→电脑网络的发展可以得出结论④，而我们无法从图表中得出关于①②的有效信息。 答案　D 10．史载：“二战期间，美国研制了原子弹并用于实战；1946年美国投入使用第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的；德国人研制成功远程液体燃料火箭，是用于攻击英国的。”以上史实说明(　　) A．科技是决定战争胜负的关键 B．战争是推动科技发展的主要动力 C．战争加速了第三次科技革命的到来 D．第三次科技革命加速了二战的结束 解析　原子弹是为了战争而研制，电子计算机最早是为了计算炮弹弹道，火箭也是为了战争而研制，说明战争加速了第三次科技革命的到来。