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从高观点认识直线与曲线相切 徐继军 郑州师范学院数学与统计学院 河南 郑州 450044 【摘要】本文从直线与圆相切，直线与一般二次曲线相切，直线与曲线相切，切线的应用等几个方面，高观点讨论了各层次直线与曲线相切问题 从直线与曲线相切的定义、求解、应用上进行比较、分析，使数学概念、方法既有阶段性，又有统一连贯性． 【关键词】直线曲线相切 中图分类号：0182文献标识码：A文章编号：l009_4067(2014)15．153．02 直线与曲线相切的概念，从中学到大学，在各层次的教材中，采取 为方便起见，我们引进下面一些记号： 了由特殊到一般，逐层定义，分别处理的方法。这在适应学生的认知结 构，便于教学的同时，也带来了对概念的本质不易透彻理解。对特殊方 fj(工，_y)兰口12x+422J，+口23 法的可靠性，应用范围不易了解清楚的现象。因此，有学生用与直径垂 要求过曲线上一点M(岣，肋)的切线方程，我们不妨设过点肘(峋，肋) 直的方法求椭圆的切线；有学生怀疑双曲线的两支有公切线；甚至有学 直线方程为： 生不知各层次直线与曲线相切的定义是否一致，有无矛盾。这都说明必 jp知“，l ② 须从高观点认识本质，统览方法，才能既达到教学目标，又实现宏观控 【y=朋+KJ 制。下面，我们就从直线与曲线相切的定义、求解、应用上进行比较分 把②带入①，化简整理得： 析。 中(x，y)f2+2[j正(知，帕)+，五(两，蛐)】f+，(却，蛐)=o③ 一、直线与圆相切： 分析：l、当中(x，y)≠o时，③是关于f的二次方程。由切线定义 定义：一直线与一园只有一个公共点，叫做直线与园相切。直线叫 做切线，交点叫做切点。 知，②成为 据此定义可证得如下定理。定理：圆的过切点的半径垂直于切线。 ①的切线的充要条件是： fx．a)2+(y．b)2=r2 得△=竭(两，岣)+碣(知，帕)=o ④ ，，一、、、 ／ -t． ’／ 使(3)有无穷多解(即直线全部在二次曲线上)。其充要条件仍是： O ‘／ △=j正(却，如)+，码(知，朐)=0 ＼．歹厶洳Jy0) 综合l、2知：直线②成为二次曲线①的切线的充要条件是，由②， ／ 一…’ ／ ； ①构成的方程组中，判断式④等于零。 那么再看当△：0时，能不能确定切线的方向呢?可以。我们进一 图l直线与圆相切 步讨论 (证明略)据此定理可导出求园的切线方程的方法如下： △=O ⑤ 已知：圆的方程为：“一。)2+(y一6)2：，2，求：过圆上点一(峋，帕)的 切线方程(如图1) 1)当巧(‰，蜘)与兄(粕，yo)不全为零时：则由④得切线的方向数 解：由‰：2生兰又倒上， 故畅=竺粤，所以切线方程为： 为： 两一口