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201503德育工作手册.pdf
瓯海区实验小学教育集团 学校德育工作手册 德 育 工 作 手 册 瓯海区实验小学教育集团学生工作处编 - 1 -
瓯海区实验小学教育集团 学校德育工作手册 第一章 学校德育工作内容 德育工作目标:内炼学生品德修养 外展学生个性特长 分类 内容 内容说明 查看形式 爱国教育 民族精神、向国旗敬礼、敬先烈等教育活动。 班内组织 查 行规教育 开展行为规范教育活动,全班要知晓。 班内组织 主 题 文明纪律 文明礼仪、行为习惯、遵守纪律、爱绿护绿。 教 做好班集体建设,创建班级文化,日常管理与考 教师巡查记录, 育 班容班貌 评。包括卫生、班风等。 栏 常规 扶助员现场打分。 目 教育 午餐路队 教师管理午餐、放学路队、大课间路队和活动。 文体活动 学生参与艺术类活动和大课间活动。 艺术、体育老师和班主任 学习习惯 学习习惯的培养。 学科老师评价 安全教育 交通、消防、防溺水、疾病预防等的教育。 查安全教育栏目 查看 中队 法制教育 禁毒、法制等的教育。 查法制教育栏目 手册 雏鹰争章 开展 《雏鹰在行动》活动,至少发2 条信息。 检查手册、主题教育栏目 心理健康辅导课,心理活动课。 查心理活动栏目。 心理健康 注重学生心理健康、积极开展心育活动,参与心 积极配合、按时开展。 理教研活动,掌握心理辅导方法。 心理健康C 证培训。 开展体育、科技、艺术、读书等活动, 四大节 网上查看。 以班级为单位发一条信息到网站上。 鼓励学生参与社团活动。 社团工作 查记录、网上活动信息。 指导师做好社团管理和教学工作。 德育 协助 大队工作 辅助大队部日常工作、扶助员日常工作。 大队部点名 值周中队 开展中队值周活动,中队队员全部参加。 值周中队手册。 学生评选 各类学生活动评选工作。 按时、按要求开展。 家校工作 做好家访和教育互动,开展家长学习培训。 查看新闻、中队工作手册 查签到、中队手册, 培训学习 教师会议、交流、培训、论坛等学习活动。 相关材料上交。 其他工作 临时不确定德育工作。 参与情况。 班级评价 分常规优秀中队、优秀中队、特优中队。 参考第十章。 评价 基础章、活动章、成长章、瓯小明星、自能发展 学生评价 参考第十一章。 考核 之星等评选。 教师绩效 根据考核内容量化分数,分出等级。 参考第十二章。 - 2 -
瓯海区实验小学教育集团 学校德育工作手册 第二章 学校德育工作框架 学校德育工作 班级常规 雏鹰在行动 活动开展 学生活动 教育 教师 行 文 班 午 文 学 基 活 体育 艺术 爱国 科研 规 明 容 餐 体 习 础 动 科技 读书 安全 家校 教 纪 班 路 活 习 章 章 心理 社团 主题 会议 育 律 貌 队 动 惯 … … … 有待 表扬 改进 优秀 争章 活动 教育 参与 考核 效果 效果 效果 蒸发 注入 水滴 水滴 常规 班级 成长章 工作开展 合计 水滴 班级 班级 每周考核 成绩 每月教师 班级 注入 教师德育 绩效考核 期末考核 水滴 协助考核 教师德育 期末考核 - 3 -
瓯海区实验小学教育集团 学校德育工作手册 第三章 学生工作 一、班级工作内容 1.开学工作:开学时,班主任应检查学生报到注册及上课情况,并做好入学教育 (新
生入学教育内容参考“第三章 少先队工作 五、新生入学教育”),组织参加开学典礼。 2.制订计划:学期初,根据相关文件精神的工作要求,发挥班主任专长优势,以打造
班级特色的基础上制订工作计划,并定期对照、检查、及时向学生工作处沟通汇报。 3.组织班委:在成长章的基础上,选拔和培养中队干部,将具有较强工作能力的队员
选拔出来,担任中队干部。结合少先队活动开展工作,主要内容包括学生安全意识、思想
品德表现、班风学风表现、学生行为习惯等情况信息进行反馈沟通,积极主动参与争创优
秀班级。 4.雏鹰在行动:及时开展雏鹰争章活动,做到定标准、细解读、做宣传、促落实、有
评价。了解学生的学习、生活、品德表现等情况,发现有问题学生或异常情况要与学生工
作处及心理辅导员取得联系,并将处理情况及时反馈,做好特殊学生的建档工作。 5.文化打造:努力打造班级文化;尊重学生个性发展,平等对待每位学生;以身作则,
树立班主任良好形象。 6.注重安全:本班学生在校违反常规或发生突发事件,按第十一章学生安全事件处理
流程进行,班主任应该亲自参与处理,并及时与学生家长取得联系。及时排查班级安全隐
患,做好学生疾病预防及疾病日报工作。 7.家校联系:认真家校工作,内容参考 “第九章 家校工作”。 8.期末工作:期末时,做好班级工作总结,向学生反馈一学期以来的得与失;做好假
期前的安全、
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