浅论数学教学语言的优化.pdfVIP

维普资讯 2003年 3月 培训与研究——湖北教育学院学报 Mar．2O0B 第 2O卷第 2期 TrainingandResearchJournalofHubeiUniversityofEducation V01．2O No．2 浅论数学教学语言的优化 孟爱华 (淮北师范学校 ，安徽 淮北 235100) 摘要 ：教学教学语言直接影响学生教 学能力的发展 。正确使用及不断提 高教学教 学语 言能力是教 学教师的重要任 务。优化教学教学语言可从科学性、简洁性、生动性、韵律性方面着手。 关键词 ：教学；教学语言 中图分类号：G42 文献标识码 ：A 文章编号：1007—1687(2003)02—0083—03 作者简介：盂爱华 (1963一)，女 ，安徽省淮北师范学校 ，副教授 语言是信息的载体 ，是交流思想的工具。数学教