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农村小学寄宿生自我教育培养研究.doc
《农村小学寄宿生自我教育培养研究》
研究方案
江山市上余镇中心小学 夏洪根
一、课题的现实背景及意义
背景一:自我教育能力培养是学生自身发展的需要
独生子女是现代家庭的一大特点,许多寄宿学生在家里也都是“小皇帝”。
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