青年高校教师婚姻困境.docVIP

青年高校教师的婚姻困境 浙江理工大学经济管理学院 杨超越 大龄高校教师的婚姻问题已引起教育部门的重视 有人给这类迟迟未婚的人群冠上了拥有高学历、高职位、高收入的“三高人群”等诸多头衔，似乎是他们的学识对婚姻问题的解决起到了制约作用。因为追求自身完美，考虑婚姻相当理性，不愿轻易放低择偶标准，拖得年纪越来越大，要进入婚姻似乎也越不容易。 身居象牙塔中的，其所处的交际圈多局限于校园或昔日的同窗及同乡之间，们实际能接触到的异性还是很有限的。不是高中同学、大学同学，就是老乡，足以说明这一点。大多数异性，在一定程度上还得有赖于朋友零散介绍，相亲。但是现在的年轻人对“相亲”都很不感冒。父母安排的“相亲”教师，现在婚托泛滥，“婚介机构”在他们眼中成为不诚信的代名词高校教师群体比较矜持，不太容易向外界敞开自己高校教师工作压力大，社交圈窄，限制了择偶范围。由于教育程度高和年龄大的关系，女在恋爱过程中往往表现得更为矜持。一位至今找不到“婆家”的女难以表达内心的矛盾，她说：“许多女和我一样，我们有天生的完美主义倾向，这不仅体现在学术追求，还影响着我们的恋爱观。但我明明知道：爱情是不需要这些的。”从女教师刚到30岁，长相可人，活泼开朗三十好几的男教师，硕士研究生毕业，业务能力强，相貌端正，爱运动，会乐器演奏，一直很注重自身修为，可又认为大家是一个系的，彼此太熟悉，不好结合。一位工会这样的分析：大龄未婚的高校教师中，有极少数对自己和伴侣要求太高，随着年纪的增大，最后就放弃了婚姻；有近20%是生理上有不如意的地方，长相或身材实在不能打动别人；有近30%是性格比较孤僻，难以跟人相处；而一半以上则是太挑剔了。 高学历教育无疑推迟了介入婚姻市场的年龄，使得到了有足够精力谈婚论嫁的时候已经在青春年龄上处于劣势。“谁让我们把宝贵的青春奉献给了学业，等回过头来想找另一半时，已经是蔫了的花儿没人要了。”在择偶的问题上，大多数面临源于年龄的尴尬。家人的压力、朋友的期望社会舆论的围剿成熟社会的标志是尊重个性，每个人的言行只要对他人、对社会不构成危害，不犯法，就完全可以按自己喜爱的方式生活。所以全社会在关注这个困境的同时或许更应该尊重这个“困境”。 2