在小学英语教学中注重培养学生学习英语的兴趣.pdfVIP

音教学研究音SANWENBAIJIA 在小学英语教学中注重培养学生学习英语的兴趣 孙黎丽 河北省馆陶县车疃小学 许多小学将要开设英语课 这是当代社会发展的需要 可 么一个中国的小孩到了说英语的国家很快就学会了英语 其实 袁 袁 钥 以有效地提高我国外语水平 小学生模仿力 记忆力 可塑性 无非是他们有大量接触语言的机会 所以我们说 接触语言的 遥 尧 尧 遥 袁 强 具有许多成年人甚至中学生所不具备的优越条件 小学开 频度比长度更重要 所以 教儿童学习英语的时候 应尽可能地 袁 袁 遥 袁 袁 设英语课可以发挥他们学习语言的潜力 小学开设英语课可使 让他们多接触英语 而不必一开始就要求他们表达 或者非常 遥 袁 袁 小学生了解其他国家和民族的优秀文化传统 开阔视野 扩展 正确的表达 这里说的 尽可能多的接触 包括听 说 读 写等 袁 袁 遥 野 冶袁 尧 尧 尧 他们的知识 提高他们的思想品德修养 树立国际意识 因此 各方面 要想让儿童尽快地学会英语 就要尽可能多的让他们 袁 袁 遥 袁 遥 袁 小学普遍开设英语的目的并非要求学大量的语言知识 而是如 接触英语 所以让学生尽可能多的接触语言时不应该考虑学生 袁 遥 小学英语课程标准所要求的那样 旨在培养学生学习英语的兴 的接受能力和语言的难易程度 心理语言学家提出一个说法是 袁 遥 趣 积极的态度 建立起自信心 培养一定的语感和良好的语 可理解的输出 也就是说 只要学生能 尧 袁 袁 野 渊Comprehensibleinput冤冶遥 袁 音 语调基础 使他们形成初步运用英语进行简单日常交流的 了解的 就可以让他们听 让他们读 而且 还可以只要求学生 尧 袁 袁 袁 遥 袁 能力 为进一步学习打下基础 理解 而不必立刻要求他们用说和写的方式来表达 袁 遥 袁 遥 对此 家长们关心的是 怎样才能使孩子学好英语 教师们 有些人认为学习外语要越少越好 要 少而精 而且凡是 袁 院 钥