推进地质工程专业改革加快卓越工程人才培养.pdfVIP

中国地质教育 CHINESEGEOLOGICAL 24 EDUCATION 2015年第1期 推进地质工程专业改革加快卓越工程人才培养 黄 雨，包扬娟，赵宪忠，杨 坪 同济大学土木工程学院，上海200092 摘要：为Tan快地质工程专业创新型人才的培养，实现从优秀到卓越的跨越，国内高校积极推进地质工程 专业的综合改革。本文以同济大学为例，以学生创新能力培养为核心，通过完善实验、实践、国际交流环节 进行共性基础的强化，通过设置学科交叉课程、小班化教学、信息化教学、校企合作课程进行地质工程人才 的个性化培养。 关键词：地质工程；卓越工程人才；双语课程；小班化教学 中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1006．9372(2015)01．0024．04 Reformof and Title：Promoting Cultivationof GeologicalEngineeringAccelerating Excellent Talents Engineering Author(s)：HUANGYu，BAO Yang-juan，ZHAOXian—zhong，YANGPing cou Keywords：geologicalengineering；excellentengineeringtalents；bilingualrse；small class teaching 一、前言 责实施的卓越工程人才。《地质工程专业规范》就 2010年国家发布《国家中长期教育改革和发是以此作为本专业人才培养的目标。其自发布以 展规划纲要(2010～2020)》指出：“把提高质量作来被各大高校作为制定地质工程专业培养方案的 为教育改革发展的核心任务”【l】。如何深化教育教 依据。规范主张将人才培养内容分为普通教育、 学改革，创新教育教学方法，培养具有国际视野 专业教育和个性教育三部分，使学生的知识、能 和创新能力的拔尖创新人才已成为高等教育发展 力、素质得到了协调发展。 新的难题。 就地质工程而言，尽管已在国家基础设施建 设和城市建设等各个方面取得了重要成就，但未 来社会的发展给地质工作者提出了更高的要求和 新的挑战。例如在城市化进程中，随着社会技术 力量的飞速发展，地下空间开发成为了城市建设 的重要部分，对地质环境造成了影响，诱发了城 市地质灾害睥]，威胁城市的可持续发展。如何看 待地下空间、社会经济发展和地质环境保护之间 的关系(图1)，实现地下空间开发与环境的协调 图1 地下空间开发、社会经济发展与地质环境保护之间的 发展是地质工程师面临的一大挑战。因此，有必 关系131 要改变传统的教育理念，把人文精神、科学素养、 本文以同济大学为例，针对如何实现地质工 技术能力、工程素养、领导才能、活动能力、创 程专业综合改革，加快培养卓越的地质工程师这 新潜质等融合在一起，培养能够针对不同工程或 一问题进行了阐述。同济大学的地质工程专业依 社会问题制定最佳规划、设计和建设方案，并负 托同济大学土木工程学院整体优势，在2013年已 收稿日期：2014一11—25；修回日期：2015一O卜25。 基金项目：教育部专业综合改革试点项目资助(教高函[2