中考一百天内物理完全复习计划与内容.pdfVIP

中考100 天物理复习规划 “凡事预则立，不预则废”。要想物理中考取得优异成绩，同学们必须制定切实可行的复习计划。中考复习前 应依据教师的中考复习安排，结合个人的实际情况，制定切实可行的复习计划。计划要细一点，细到整个物理中考 复习有多少天、多少个课时；要复习的内容中力、热、声、光、电的具体内容各有哪些，每部分复习各需要多长时 间，必须做到心中有数，应该做到复习时间落实，复习任务落实；还有各部分的基础知识、基本实验如何复习，能 力如何提高，重点难点如何突破？个人的薄弱点在哪里如何加强？等等都要做到措施具体。计划还要全一点：包含 复习过程中的阶段性过关考试，学校组织的统练、全区统一的毕业会考等都要作出恰当的安排；另外对实验的复习 和练习，也要合理安排。制定计划时还要适当留有余地，以防止有些临时任务的冲击，打乱复习计划。计划一旦制 定，就要严格执行，不要随意更改，确保复习任务的落实。多年的实践证明，凡是中考物理复习计划制定得比较好， 并且能够认真执行的同学，中考物理复习都会有很大的提高，中考时都会取得满意的成绩。 中考物理复习，既不是上新课，也不是简单地再炒一遍“剩饭”，而是通过复习，达到巩固基础、弥补不足、 培养能力、提高物理中考成绩的目的。要想中考物理复习取得好的效果，还必须掌握科学的复习方法。随着新一轮 的课程改革的深入进行，广州中考命题指导思想的正在逐渐转变，命题更加注重基本原理，强调联系实际，突出科 学探究，注重考查能力。总体上说，从宏观上可以进行“三轮”复习效果比较好。 第一轮：系统复习。 充分利用教材，抓好系统归纳，形成知识网络，认真夯实基础。系统复习时，可先静下心来将课本和笔记认真看一 遍，再现知识，最好能把知识按照章节或者力、热、光、电大的知识板块做出知识结构图，实现知识的系统化和网 络化。然后，再有针对性的选择习题，以点代面，突破薄弱点、教材中的难点。这轮复习实际上是完善初中物理知 识结构，使前后知识联系起来，形成知识网络，便于记忆和牢固掌握。中考复习时这么多的知识点，如果仅靠老师 在课堂上“灌输”，变成新课的“浓缩”，在有限的时间内是不可能的，效果也是不好的。因此要充分发挥每个同 学的积极性，主动进行复习，主动动眼观察、动脑思考、动手探究，主动和同学们分析讨论问题，然后再总结归纳， 遇到疑难问题主动请教老师和同学，不要等待老师为自己包办一切。在对知识进行系统归纳时，可以采用网络图、 表格等方法进行。如对于重力和压力两个容易混淆的概念可以通过表格对比的形式进行： 重力 压力 重力是由于地球的吸引而使物体受到 压力是垂直压在物体表面的力，是由于 定义不同 的力，施力物体是地球，受力物体是地 物体间相互挤压而产生的，施力物体是 区别 面附近的一切物体。 施加压力的物体，受力物体是被压的物 体。 作用点不同 物体的重心 受压物体的表面 方向不同 总是竖直向下 总是垂直于物体的支持面 都属于力，都具有力的三要素。只有在物体放在水 联系 平面上且不受其他力的作用时，物体对水平面的压 力才仅仅在数值上等于重力。 对于重力和质量、平衡力和相互作用力、电功和电功率等等这些既有联系又有区别的物理概念都可以采用表格对比 的方式进行区别。对于一般性的考点通过练习再现，对于考点中的重点、难点则要认真研究老师讲过例题，总结规 律和技巧，弄懂弄通。如对力学中的难点【浮力】的复习，首先要深化对浮力公式的理解，F =ρ gV 中，ρ 不 浮 液 排 液 是物体的密度，是物体所浸入的液体密度，V 也不是物体的体积，是物体浸在液体中的体积，只有物