关于罪犯技能教育和刑释就业援助的思考与实践.pdfVIP

维普资讯 、 圈圉国·sonSySlen1 关于罪犯技能教育和刑释就业援助的 思考与实践 Reflection and Practice ofSkills Training forPrisonersand Providing the Released with Guidance ofEmployment — — — — 员 “送入”社会，为促进和谐社会建设做出应有的贡献。自 桥梁，授给他们一块安身立命的 “敲 门砖”，交给他们一把 2004年以来，通过我狱刑释就业援助环节推介就业的近 500 自食其力的 “钥匙”。特别是在当前社会就业形势愈加严峻 名刑释人员无一重新犯罪。 《人民日报》、 《大众 日报》等主 的现实面前 ，加强罪犯技能教育，实施刑释就业援助 ，将极 流媒体分别对该狱的做法进行了报道。 大地有利于帮助罪犯掌握职业技能和求职技巧，增强其回归 社会后的竞争能力、适应能力和生存能力，提高其生存发展 一 、 思考 素质，促进监狱工作最终 目标 的更好实现，是贯彻 “改造 人”的监狱工作宗旨、巩固改造成效的根本要求。 (一)加强罪犯技能教育，实施刑释就业援助，提高罪 犯生存发展素质，是践行 《监狱法》基本精神的需要。 《中 (三)加强罪犯技能教育 ，实施刑释就业援助，提高罪 华人民共和国监狱法》第 1条阐明了该法的立法宗 旨， “为 犯生存发展素质，是落实科学发展观的需要。科学发展观， 了正确执行刑罚，惩罚和改造罪犯，预防和减少犯罪，根据 是党执政理念的飞跃，是统揽我国经济社会发展全局的纲 宪法，制定本法”。这里所说的 “犯罪”，当然也包括刑释人 领．更是监狱工作发展的根本指针。我们一定要把科学发展 员的重新犯罪。由此可见，作为国家的刑罚执行机关，监狱 观贯彻落实到监狱工作的各环节、全过程”。“以人为本”是 在构建社会主义和谐社会的进程 中肩负着特殊的使命 ， “正 科学发展观的本质和核心。监狱工作 “以人为本”的含义， 确执行刑罚，惩罚和改造罪犯”是监狱的法定义务， “预防 既包括以监狱工作的主体——监狱人民警察为本，也应包括 和减少犯罪”同样是监狱的神圣职责。众所周知，一个时期 以监狱丁作的客体——罪犯为本。仅就以罪犯为本而言，要 以来，刑释人员的重新犯罪问题是影响社会治安形势的一个 求监狱不仅要掌控罪犯的 “现在时”——通过管理与教育， 重要因素之一，尽管其中的原因是多方面的，但 由于社会就 使其认罪服法，积极改造，而且更要关注罪犯 的 “将来 业形势 日益严峻、个别社会企业对刑释人员存有偏见、刑释 时”——刑释后如何顺利就业或创业，具备做一个 自食其力 人员缺乏一定的生存发展技能从而造成其无生活出路是不可 守法公民的基本前提。因此说 ，加强罪犯技能教育，实施刑 忽视的诱因之一。因此，能否从根本上提高罪犯刑释回归社 释就业援助，提高罪犯生存发展素质，是监狱践行科学发