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- 2015-09-06 发布于安徽
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班人员职责、影像资料保管及借用制度、财产管理制度、科研论文奖励制度、进修学习制度、教学责任制
度、设备保养维护制度。并规范了科内各级人员诊断、技术、护理、档案管理、卫生员、工程师的工作职
责,运用管理学中的火炉效应,“警示、公平、及时”,促使每个人按职责、按制度做好本职工作。
3质量控制管理 .
医疗质量是医院与科室生存和良性发展的生命线,至关重要,因此必须建立有序的质量控制系统及诊
疗常规,在我科已形成了由副高以上职称主持的每日早晨读片制度,由副高以上职称的医师对诊断报告再
审阅签发制度,来保证每份报告的质量,在8小时之外的值班时间,配备有诊断、技术二值班,随时指导
一线值班人员解决疑难问题。对重要的检查、会诊报告任何时候都要经过副高以上职称医师审阅后再签发。
建立了病例随访追踪制度和定期随访读片制度。技术上建立了每日评片及废片登记制度。在终末质控上,
每月都要任意抽片20--40份,从摄片质量、暗室技术、报告书写、诊断意见作出每月的质检分析,通报
全科质检结果,可为职工的考核、奖惩、聘任提供依据。另外借鉴临床经验,在一些常规检查和特殊检查
以及处理程度上建立了科室的诊疗常规,以规范医疗行为。
4教学管理
作为地市级中心医院都承担了一定的教学任务和接受进修人员的培训任务。我科有兼职的教学负责
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