学习动机、听力元认知意识及听力水平的相关性研究.pdfVIP

2014 年 6 月 湖北经济学院学报 （人文社会科学版 ） Jun.2014 第 11 卷 第 6 期 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences) Vol.11 No.6 学习动机、听力元认知意识及 听力水平的相关性研究 邓巧玲 （华南农业大学 外 国语学院 ，广东 广州 510642 ） 摘 要 ：本研究实证探讨了学习动机 、听力元认知意识及听力水平三者之间的关系 。 通过听力元认知意识调查 问卷(MALQ)、学习动机调查问卷(LLOS)及听力水平测试 ，对 250 名非英语专业大学生进行了调查 。 研究结果发现 ： （ ）学习动机内部呈现相关性 ，无动机对内部及外部动机均产生负面影响 ，内、外部动机之间正相关 ；（