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- 2015-09-07 发布于湖北
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学术应由少数精英透明决策.pdf
面的培训,提高导师在指导大学生就业的水平。 力。因此,导师必须为 自己指导的学生或小组制定出共同和个
3 创新指导模式。首先 ,实现导师个体指导和导师小组 别的指导方案。实现大学生就业教育导师制的培养计划 ,还要
指导相结合。大学生就业教育涉及就业政策及心理学、人力资 坚持对导师和学生采取有效的激励措施,不断调动各方面的
源开发与管理、劳动人事学、经济学、教育学、法律等方面的相 积极性和能动性。行政领导机构必须落实一定的经费,以保证
关知识。不可能要求每位大学生就业教育导师都掌握和运用 大学生就业教育导师教育模式的顺利开展。…呵 以考虑对实施
这些知识 ,根据导师的不同专长组建导师小组,可以取长补 效果较好的学生和导师进行适当的奖励,定期评选 “优秀导
短 。实现整体指导、分类 (专业 、年级、就业意向等)指导、个别 师”和 “优秀学员”,激励双方将辅导效果达到最好。大学生就
指导的有机统一,从而全方位地提高大学生的就业能力。其 业教育导师制实施的成效。必须要有一整套的考核办法。围绕
次,实现面谈指导与电子辅导相结合。大学就业教育导师本身 导师制定的培养计划进行定期考核,才能有效地指导和督促
承担着较为繁重的工作,能够抽出业余时间为大学生提供指 各阶段培养计划的完成,有利于发现学生是
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