学生评价教师过程中的六大消极心理.pdfVIP

2005年5月 广西青年干部学院学报 2005 May of YouthLeaders V01．15No．3 第15卷第3期 Journal Gu邺,i College i至垂三垂虿蕈j垂三3婆三燕；廷三圭莹譬垂三垂亘匡重量垂三延三匡i至至三垂三匡蚕匡薹主垂至眶i星垂三垂茎匡i至垂三垂三垂i羹夏至垂茎匡耋垦垫兰垂誊匡蛰兰萎三垂耋匡重至垂三重重 学生i平价教师边程巾硇穴大消榴心理 高占海1 刘永恒2 赵爱学3 (1．德州学院音乐系，2．教育系，3．成教处；山东德州253023) 摘要： 必须正视学生评价教师过程中的消极应付心理、报复心理、光环心理、成见心理、情感效应、自我投射效应。这些消极心 理可以使学生评价教师