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每个学生都有自我改变的力量.pdf
■作者 ,陈滢 ■编辑 ,尔童 有时候 自己故意和人唱反调 ,比如
五月里 的一天中午 ,我正在 在实 习车 间里 ,有时带教老师示范
咨询室里值班 ,一群 男孩子嘻嘻哈 大家一种操作方法 ,但他就偏要按
哈向咨询室走来。我上前和他们打 自己的方法操作很固执 ,就是想叛
招 呼 ,问及是谁 要做咨询时 ,这 些 逆 。其实也知道带教老师是为大家
男孩子几乎异 口同声喊 出来 :我们 好 。
都有病 ,都要做咨询 ,接着是一 串 得知来访 的男生 叫小力 ,来 自
爽 朗 的笑声 ……我 依 旧很认 真地 安徽 ,自小和家人关系很疏离 ,父
对 他 们 讲 :“咨询 是 一对 一进 行 母在外打工 ,由爷爷奶奶带大。 自
的,如果大家都有需要解决 的心理 述在初 中就是一个 “问题学生”,
问题 ,可以一个一个来 ,那谁 先来 曾经 因打架被学校开 除。来职校后
呢 ”?一个 男孩 子站 出来 ,说他要 也参与过几次打架事件 ,在学校里
做咨询。其他男孩子都填写了预约 有一定的影响力 ,是学校重点监控
登记单走 了。坐定 以后 ,这个男孩 对象。平 日人际交往 良好 ,是班级
子开 始讲述 自己一直想 主动 来咨 里 的实际领导者 ,很有威信。 自称
询中心求助 ,上学期 曾在咨询 中心 不想再浑浑噩噩地混下去 了,希望
的楼 道里徘 徊过好 多次,一直没有 得 到咨询 的帮助 ,找到 自己的方
鼓足勇气走进来 ,怕同学笑话 自己 向。
有病 。男孩 自述有些 问题 需要解 分析这位来访者是职业选择
决。班级 的同学和他情况差不 多 , 方面 的问题和 冲动控 制 方面 的问
特别无聊 ,茫然空虚 ,总想找点事 题。因此搜集一些必要的信息是非
情寻求一下刺激。觉得前途很渺 常重要的。对于 自己目前所选择的
茫 ,不知道 自己将来干什么。了解 专业 ,小力说是父亲在没有和他商
到 自己就 读专 业 的上 届 师兄考 试 量的情况下 ,自作主张给他选的,
获得 了中级证书还是没有找到工 因此他有抵触情绪。他说到父亲从
作 ,目前在家待业 ,自己开始怀疑 来不顾及 自己的感受 ,小时候爸爸
现在所学 的东西将来是否能用到。 妈妈一直在上海打工 ,把他放在爷
爷奶奶 的身边时 ,小力突然 哽咽 闻。起因是一个其他 班男孩子 想 岗位 在 同等 条件 的实 习生 中是
了,他说 :“他们每年过年才能 回 去厕 所 ,这群 男孩子就 找茬 ,偏 最 高 的。小 力对 咨询 师表 示 感
来 ,带 回来所谓 的好东西 ,即衣 不要人家去 ,结果打起来 了。最 谢 ,知道 自己该 向哪一个方 向发
服 、MP3送给我 ,我其 实要 的不 终让全班 的男孩子都受到不 同 展 了,自述开始喜爱 自己的专业
是这些啊 ,家里穷一点无所谓 , 程度 的处分 了,现在只要小力这 了做得更加得 心应手 了。
我只要像其他孩子一样 ,爸爸妈 几个 男孩 子 出现 在 校 园的哪个 前几次咨询 的重点就是 了解
妈在身边就好 ,我哭也不能
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