心理三维涵义、结构及构建意义.pdfVIP

2007年1月 内蒙古师范大学学报 (哲学社会科学版) Jan．，2007 JournalofInner Normal Science) V01．36N0．1 第36卷第6期 Mongolia University(PhilosophySocial 心理三维：涵义、结构及构建意义 赵兴奎1．一，张大均1，刘宗发2 (I．西南大学教育科学研究所。重庆400715；2．长江师范学院教育系。重庆涪陵4080{)0) [摘要】 主观世界的心理物质、自我心理和心理社会三个心理区域称为主现世界的三雏空间。心理素质的 发展实质就是在教育和环境的影响下，自我心理世界内部的和谐变化导致的心理物质和心理社会世界三维心理空 间的膨胀。研究心理三维空间目的主要是为了探讨主现世界的运动的量变转化为质变机制，从而更好地研究不同 个体的心理素质特征，为心理健康教育和心理素质教育提供理论依据。在辩证唯物主义指导下，结合客观世界的 运行规律。研究主现世界运行规律和机制，科学系统地构建心理世界的三雏空间理论对于研究个体心理素质的和 谐发晨。提高个体的心理健康水平，建立具有中国特色的原创心理学理论具有重要的现实意义。 【关键词】 心理三雏；涵义；结构；意史 84卅5 【中图分类号】B [文献标识码】A 【文章编号】1001-7623(2007)014)034-03 地球上唯一有理性的动物。我们认为，要真正揭示研 一、心理三维空间划分的理论前提 究人的心理活动，揭示人的心理活动和心理规律，既 从冯特1879年将心理学从哲学中独立出来的一要从人的动物性甚至物质性出发，还要从人与动物的 百多年期间。人类学者对人的心理活动从不同侧面进 区别即社会性出发；既要从客观世界出发，-tg_．要从客 行了较为系统的研究，在心理学理论和实践研究中， 观世界衍生的主观世界出发去研究人的心理活动，要 较有影畹的心理学流派主要有构造主义、机能主义、 研究人的主观世界即心理活动空间的规律和机制。 行为主义、格式塔心理学、精神分析心理学、人本主 研究者首先应该明确主观世界的起源、范围和维度以 义、认知心理学、社会文化主义和建构主义等学派。 及各区域和维度之间的相互关系。 由于有意识的人体是自然界经过数亿甚至数十 二、心理三维空间划分的理论依据 亿年进化而成的并具有生物、精神和社会三重属性的 复杂的生命系统，因而在短短一百多年左右的时间要 从人类社会的产生和个体成长的历程的角度。要 想揭示人的心理活动的本质和规律是比较难的。研 想知道意识的觉知范围或对象即心理活动的对象。就 究者由于受不同历史条件、哲学观和经验等的限制提 必须从人类社会的历程和个体的成长经历谈起。从 出对人的心理活动不同的观点，归纳起来主要表现在 人类社会的产生即由物质世界一个体一社会的过程 两个方面。一是理论取向和实证取向之争；=是自然 来看，个体的心理活动范围分别在物质世界、自我世 取向和社会取向之争。 ， 界和社会世界中；从个体的成长过程来看，个体的心 出现这种局面的客观原因有两点：一是心理学从 理活动范围也是沿着物质世界一个体一社会的历程 有几千年的哲学学科中分裂出来，而哲学是科学之科 来进行的。我们将个体心理活动的空间分别命名为 学，因而作为研究人的思维为对象的心理学既有理论 心理物质世界、自我心理世界和心理社会世界(图 的取向。也有实证取向；二