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湖北大学继续教育学院外贸英语毕业论文文本规范 毕业论文（设计）是实现本科培养目标的重要教学环节，是检验学生专业素质和能力、训练学生科研技能的重要教育形式，也是学生毕业及学位资格认定的重要依据，同时也是衡量高等学校办学质量和办学效益的重要评价内容。为使我院本科生毕业设计（论文）更规范化、标准化，院教学指导委员会在参照《湖北大学本科毕业论文（设计）文本规范》（2006版），结合外语专业特点和学术规范，现就继续教育学院05级外贸英语毕业论文的撰写体例做出如下规定： 1．论文写作及排版要求 本科毕业论文（设计）文本应依次包括：1）封面、2）英文摘要与关键词、3）中文摘要与关键词、4）目录、5）正文、6）参考文献、7）附录和8）致谢等部分。 论文正文统一使用Word软件进行排版，用A4（210×297㎜）复印纸打印。上下左右边距均为25㎜，页眉、页脚均为15㎜。 正文用小四号Times New Roman，字间距为标准，行间距为1.5倍行距。 页码设在下边线下居中，目录、摘要、关键词等非正文部分的页码用罗马数字（i、ii、iii……）编排，论文正文以后的页码用阿拉伯数字（1、2……）编排。 论文错漏文字、符号不能超过千分之一。 1.1 目录 目录独立成页，包括全部正文的章节标题（视论文需要，编写到2～3级）、参考文献、附录等内容及对应页码（中外文摘要及关键词、致谢等不列入目录）。 1.2 题目 题目应简短、明确、有概括性，一般不超过20个汉字，不使用标点。 1.3 摘要与关键词 1.3.1 摘要 摘要是对论文（设计）内容不加注释和评论的简短陈述，能扼要说明研究目的、主要方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等，是一篇具有独立性和完整性的短文，摘要中不标注引用文献编号。中文摘要一般为300字左右，外文摘要内容与中文摘要内容一致。 1.3.2 关键词 关键词是供检索用的主题词条，一般列3～8个，按词条的外延层次从大到小排列。中英文关键词应一一对应。 论文关键词之间用分号隔开，如×××××；×××××；××××× 中文摘要与关键词、英文摘要与关键词、目录这三大项每一项应该单独成页，而且单面复印、单独编写页码（用罗马字母表示,i,ii,iii）。论文正文开始重新开始编写页码（用阿拉伯数字表示），而且双面复印。 1.4 论文正文 论文正文按照不同学科领域特点，一般包括绪论、论文主体及结论等部分。正文不少于3000字。 1.4.1 绪论 绪论应综合评述前人工作，说明论文工作的选题目的、背景和意义、国内外文献综述以及论文所要研究的主要内容。对所研究问题的认识，以及提出问题。绪论只是文章的开头，可省略章节号。 1.4.2 论文主体 论文主体是论文的核心部分，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练。 1.4.2.1 章节及其标题 章节标题应突出重点、简明扼要，字数一般在15字以内，不使用标点符号。 1.4.2.2 论文层次根据实际需要确定，层次代号格式要求参照表1-1。正文采用小四号宋体、1.5倍行距，段首首行空两格。 论文层次代号及说明 章 1□×××××(1级标题) 顶格，四号宋体加粗 条 1.1□×××××(2级标题) 顶格，小四号宋体加粗 款 1.1.1□×××××(3级标题) 顶格，小四号宋体加粗 项 1.1.1.1□×××××(4级标题) 顶格，小四号宋体加粗 五级 1.1.1.1.1□×××××××××(5级标题) 顶格，小四号宋体加粗 1.4.3 结论 结论是对整个论文主要成果的归纳，应突出论文（设计）的创新点，以简练的文字对论文的主要工作进行评价。 结论作为单独一章排列，不加章号。 1.5 参考文献 1.5.1参考文献篇数要求： 每篇论文至少要查阅15篇以上的文献，未公开发表的资料不列入参考文献，确有引用必要，须在脚注中说明引用。 1.5.2参考文献类别标示码： ［M］代表专著；［C］代表论文集；［N］代表报刊；［J］代表期刊；研究报告为［R］， ［D］代表学位论文；［A］代表论文集中析出的文章；［Z］代表其他，［P］代表专利。 1.5.3 参考文献排列顺序： 参考文献的排列应按照外文文献在前、中文文献在后的顺序进行。外文文献作者姓名一律采用“姓在前、名在后”的写法，而且必须按照第一作者姓氏首字母先后顺序，两个以上的作者之间用符号隔开。中文文献的排列也必须按照作者姓氏拼音的首字母先后顺序排列，两个以上的作者之间用中文状态下的顿号、隔开。 参考文献前面必须标明序号，序号用方括号[ ]标明，括号[ ]内用阿拉伯数字表示，如[1] [2 ] [3 ] [4 ]等。中文参考文献著录格式中的句号用中文全角状态下的小圆点“.”表示，西文参考文献著录格式中的标点符号用西文状态下的句号“.”，符号后空一格。 常