让多媒体成为语文教学的翅膀.pdfVIP

探新 让多媒体成为语文教学的翅膀 黄雪芝 多媒体教学是将现代传播媒体与传统媒体恰当地 书上枯燥的文字和教师简略的板书 ，听着教师滔滔不 结合，使用先进的教育方法，传递教育信息和实施教 绝的分析讲解 ，很难对语文产生学习的兴趣。当然 ， 育，以取得最优的教育效果的教学手段。把多媒体教 文章本身会吸引一部分的学生 ，但很大一部分的学生 学引进语文课堂，可以增加课堂容量 ，拓宽语文视角， 则会觉得索然无味，提不起兴趣来。可是 ，引进 了多 激发学生的兴趣 ，使语文教学成效卓著 ，犹如插上了 媒体教学的语文课堂就不一样了，多媒体能够提供丰 一 对翅膀。 《语文课程标准》指出： “语文课程应充 富的感性材料 ，激发学生的学习兴趣 ，促进学生对知 分激发学生的主动意识和进取精神，倡导 自主、合作、 识的感知。多媒体还可突破一定的时空限制，形声并 探究的学习方式；注重跨学科的学习和现代科技手段 茂 、色景逼真地把宏观与微观世界的运动过程形象地 的运用。”由于倡导教学方法、学习方式的多样化和教 展示在学生的面前 ，开拓学