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打造学习型企业推进企业又快又好发展.pdf
主体、以职T自主学习为中心、以“走出去、请进来”为途
径、以公司信息网站为中枢的全方位学习、反思、信息资源共
打造拳习型企业 享网络系统。
三、突出学习型组织的支撑平台。
推进企业又袂又好发展 华恒公司以企业区队为基本支撑平台进行学习型企业建
设,把人作为企业管理的核心和氽、眦最重要的资源,把企业全
王平 孔文 体员T.作为管理的主体,着力提高企业各层次人员的执行力,
自动自发地干好本职丁作,从而实现企业同标与员工目标的管
华恒公司以创建学习型企业为切人点,以培育创新型团 理理论和管理实践活动的统一。区队层面学习活动的开展,丰富
队、智能型班组、知识犁员T为载体,全力打造岛素质员丁队 了企业文化建设的内涵,提高了公司职T的凝聚力、向心力,战
伍,以学爿力来提升企业的创新力,进而增强企业的发展力, 斗力。
为企业的生产经营和改革发展提供强大的智力支持和动力保 公司各区队一直把职T民主管理丁作摆在与安全生产同等
证。 重耍的位置来抓,着眼于通过民主管理营造学习氛围、提升学习
一、建立形成学习型组织的工作机制。 效果,先后制定、完善了《车间职丁代表大会制度》、《区队领导干
华恒公司以“创建学习型氽业,争做知识型员工”为载体.广 部联系群众制度》、《走访、谈心制度》、《后进职丁帮教制度》、《征
泛开展岗位练兵、技术比武、技术选拔擂台赛等活动,提高广大 求职I:合理化建议制度》、《职T群众参与区队重大问题的决策
职T的技术水平;以创建“学习型党组织”、“学习刑党支部”、“学 制度》等,并坚持把制度的落实情况作为十部绩效考核的主要内
习犁好班子”活动为载体,促进班子团结.提高于部职T素质.增 容,做到Et有记录,月有评比考核,有效地调动了区队领导干部
强党组织的凝聚力和战斗力;广泛开展“读书兴矿”活动,团委以 开展民主管理工作的积极性;丁Ⅸ领导十部定期组织走访谈心、
“青年阅览室”为同地,积极开展学习研讨、读书交流等活动。为 慰问伤病及困难职工,组织为困难职T捐款;还设置了专门的区
给女职T创造良好的业余学习、自我成才的条件和氛围。满足她 务公开栏和民主管理意见箱.涉及到职丁T资、奖金分配、制度
们的求知欲望.本着“面向女职T、关爱女职-【、服务女职丁、帮 的补充制定及执行等重要I’Ⅱj题的决策实施,职工每天的得分及
助女职工”的指导思想,公司建立泰安市首家企业女职.T周末学 奖罚情况全部一J:墙公开.实行日清FI结,这些制度措施的制定和
校,在公司形成“学爿为本”、“终身学习”、“学习重在创新”、“学 执行有效地调动了职_T的积极性。我公司掘进二区大力实施“面
习工作化,丁作学习化”的良好风尚。加大创新激励,对科技人 子丁程”,他们以“票子”和“面子”为切入点.实施了“面子”工程。
员、有功人员实行重奖.发放特殊津贴。在职I:中开展技能大赛、 即:将考核J剖期缩短至旬,在班组与副职之间进行竞赛,对优胜
金点子征集等活动,鼓励职下积极参与创新,支持职工参加同家 者给予奖励并悬挂红旗。对倒数的悬挂黄旗。并且在副职之间互
有关部|、J组织的各种成人教育、自考、函授等,积极引导职fT把相张贴照片,分别对优胜者和落后者悬挂红、黄旗,并公示在
“八小时以外”的主要精力转移到学政治、学技术和提高思想素 学习窜。面子丁程的实施,让Ⅸ务班务公开进一步得到深化,
质、强化劳动技能上来.转移到参与继续教育、更新知识上来,形 职。1:劳动积极性普遍得到提高,T作现场的环境面貌得到极大
成“学习——考核——待遇”一体化的格局,促进形成“学习+激 改善。
励=成功”的良好模式。 各区队还结合自身实际。制作了区队文化建设牌板,制定
二、建立学习型组织的管理网络。
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