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教师节主题班会 二 (7)班
活动目标:
1、在庆祝30 个教师节之际,使学生知道教师节的来历。
2、介绍古往今来名人尊重教师的故事。
3、在教师节到来之际 “我”想对老师说。(自制教师节心意卡)
活动过程:
一、引入主题:
1、九月,金风送爽,你们背着书包高高兴兴地跨入学校,老师们向大家伸出双
手,欢迎每一位新同学,开始新的学习生活。你已经是一个二年级的小学生
了,从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深刻,请你向大家介绍一下。
(学生交流)
2 、刚才同学们介绍的一位位老师的故事,深深地打动着在座的每一位同学,
老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着,因为时间仓促,我们早上才学习
了《一株紫丁香》这篇课文,有的同学利用下课时间背诵下来,要献给在场的
所有老师,我们有请这些同学出场。 (诗歌朗诵表演)
3 、今年已经是第三十个教师节了,大家知道第一个教师节是什么时候成立
的? (1985 年9 月10 日)
4 、当时为什么要成立教师节呢?
(1985 年9 月10 日,是新中国第一个教师节。1985 年举行的六届全国人大常
委会第九次会议同意了国务院关于建立教师节的议案,决定每年的9 月10 日为
教师节。教师节是一个感谢老师一年来教导的节日,不同国家规定的教师节时
间不同。每年公历9 月10 日,是中国的教师节。1985 年9 月10 日北京庆祝了
第一个教师节。2014 年9 月10 日是中国第30 个教师节。)
5、和孩子玩游戏。(击鼓传花)
二 、讲故事,明道理
1、在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传: (1)北宋学者杨时
尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着
雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门
前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多
厚,这就是著名的 “程门立雪”的故事。(2)1937 年,当徐老60 寿辰之际,
毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道: “你是我二十年前的先生,你现
在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。
2、那么我们班的同学也想像故事中的名人那样,在这个重要的日子里,向老师
表达自己情谊,她们精心准备了一首歌要献给老师,掌声请出他们。 (歌曲表
演《老师》)
三 、尊师重教是我们中华的传统美德,在30 届教师节到来之际,共同探究在
这佳节里节应怎样表示对老师的祝福。
1、小组交流我们怎样爱老师
2、学生反馈
3、和孩子一起玩游戏(木头人)
四 、做张 “心意卡”添上祝福词。
五 、总结,下课后给老师送上 “心意卡”。
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