中小学外语教学2012年全年期刊杂志目录(小学).pdfVIP

） 中小学外语教学（小学篇 2012 年第12 期 》（小学篇 （ 《中小学外语教学 第VIII 卷 圆园12 年第员—员 期 总目录 （目录中的两个数字分别代表期和页码 专家之声 从新课程标准谈表现性评价在小学英语教学中 小学英语课堂中的注意及其利用策略 （凌应强） 2.1 的应用（丁菡、姚宝梁） 7.18 小学英语阅读教学中的常见问题及对策 教学研究 （宫文胜） 8.5 小学英语写作梯度式训练案例分析 （钟敏） 1.30 小学英语课堂中非真实交际的问题及对策 低年级英语对话教学问题诊断与改进策略 （郄利芹、李影） 8.11 （钱林艳） 1.35 谈小学英语教学情景创设的有效策略 （刘彬） 8.15 有效实施小学高年级英语故事教学的思 在中年级开展小组合作活动的研究 （鄯建军） 2.7 （黄艳、任艳） 8.21 小学英语会话教学的实践与研究 （江萍） 2.12 例谈小学英语教材处理的方法 （夏春娥） 8.28 关于小学英语课堂学情分析的思 （刘剑） 3.1 小学英语教学活动实效性例析 （李唯） 9.1 牛津小学英语》综合板块整体教学探析 思维导图在小学英语语篇教学中的应用 （丁海英） 3.5 （吉桂凤） 9.5 小学中低年级英语对话教学整体性设计的思 运用比较法整体把握教材提高故事教学的实效 （张萍） 3.12 （于爱萍、贺昀） 9.13 —— 小学英语听力活动设计的 效性分析—以人教 小学中年级故事教学中拓展活动的实践与思 版 新起点英语》为例 （刘佳琪、李文岩） 3.17 （周虹汝） 9.19 —— 谈小学英语词汇课的教学设计—以一节四年级 基于多元智能理论的小学英语课堂教学策略 词汇课的磨课过程为例 （骆海军） 4.1 （陈则航、马欣、闫赤兵） 10.1 从两节同课异构课看小学英语故事教学的框架 小学英语课后作业存在的问题及其对策 （张敏） 4.8 （史艳霞）