小学数学“赏识.尝试”课堂教学模式的实践研究课题申请评审书(熙）.docVIP

编号 河池市教育科学规划 课题申请·评审书 课 题 类 别 重点课题 学 科 分 类 数学教育 课 题 名 称 小学数学赏识·尝试课堂教学模式的实践研究 课 题 负 责 人 韦孟熙 负责人所在单位 金城江区第四小学 填 表 日 期 2015年4月22日 2015年 填 表 说 明 一、请按《河池市教育科学规划课题管理办法》的有关规定，如实准确填写各项内容。 二、《课题申请?评审书》报送一式2份，一律使用A4纸，于左侧装订成册。 三、封面右上方代码框申请人不填，其他栏目由申请人用中文填写。申请者签章处，不得用打印字和印刷体代替。 四、课题类别 请选项填写，限报1项。A.重点课题 B.一般课题 五、学科分类 系指课题研究所属学科范围。请选项填写，限报1项。A.语文教育 B.数学教育 C.外语教育 D.物理教育 E.化学教育 F.思想政治教育 G.历史教育 H.地理教育 I.生物教育 J.教育基本理论与教育史 K.德育 L.教育信息技术 M.教育经济与管理 N.教育发展战略 O.职业技术教育 P.成人教育 Q.体育卫生 R.艺术教育 S.民族教育 T.心理健康教育 W.地方课程 跨学科的课题，请选为主的学科填写。 六、本表须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证和管理职责并加盖公章后方可上报。 七、河池市教育科学规划领导小组办公室联系方式 办公地址：河池市金城中路312号 邮政编码：547000 联系电话：0778-2280727 申请者的承诺与成果使用授权 一、本人自愿申报河池市教育科学“十二五”规划课题。本人认可所填写的河池市教育科学规划课题申请·审批书为有约束力的协议，并承诺对所填写的课题申请·审批书所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。同意河池市教育科学规划领导小组办公室有权使用课题申请·审批书所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中，接受河池市教育科学规划领导小组办公室及其委托部门的管理，并对以下约定信守承诺： 1． 7．明确课题研究的资助方。 8．9．正确表达科研成果。按照《国家通用语言文字法》规定，规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。 10．遵守财务规章制度。合理有效使用课题经费，不得滥用和挪用。课题结项时如实报告经费使用情况，不报假帐。 申请者（签章）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 年 月 日 一、数据表 课题名称 小 学 数 学 赏 识 · 尝 试 课 堂 教 学 模 式 的 实 践 研 究 关键词 小 学 数 学 赏 识 尝 试 课 堂 教 学 课题类别 学科分类 数学教育 负责人姓名 韦孟熙 性别 女 民族 壮 出生日期 1978年 7 月 12 日 行政职务 副校长 专业职务 小学数学教师 研究专长 小学数学课堂教学 最后学历 本科 最后学位 工作单位 河池市金城江区第四小学 电子信箱 515582257@ 通讯地址 河池市金城江区第四小学（河池市独山路02号） 邮政编码 547000 联系电话 （区号）0778 （单位） 2286998 （家庭） （手机 身份证号 4 5 2 7 0 1 1 9 7 8 0 7 1 2 1 3 2 4 主 要 参 加 者 姓 名 出生年月 专业职务 研究专长 学历 学位 工 作 单 位 廖 斌 1977．10 数学教师 数学教学 大专 金城江区第四小学 谭晓莹 1977.09 数学教师 数学教学 本科 金城江区第四小学 覃利芬 1976.04 数学教师 数学教学 本科 金城江区第四小学 覃灵飞 1969.12 数学教师 数学教学 大专 金城江区第四小学 莫美依 1966.04 数学教师 数学教学 大专 金城江区第四小学 莫春霞 1978.09 数学教师 数学教学 本科 金城江区第四小学 韦秀娥 1973.06 数学教师 数学教学 本科 金城江区第四小学 韦慧欢 1979.09 数学教师 数学教学 本科 金城江区第四小学 韦 甜 1981.04 数学教师 数学教学 本科 金城