有关传送带问题的分析.pdfVIP

理科教学探索 有关传送带问题的分析 樊荣臻 (赵县中学。河北石家庄051530) 摘要：传送带问题的分析，在各类考试中经常出现，归类如下：水平类传送带；斜面类传送带。解这类问题 的方法是：先判断静摩擦力还是滑动摩擦力，并准确判断摩擦力的方向，还要注意共速时摩擦力有突变的特点， 求摩擦生热时要用相对位移．求解做功时要用对地位移，另外，还可用动量与能量的观点解决。 关键词：传送带问题；水平类；斜面类；相对位移 中图分类号：G633．7文献标识码：A文章编号：1009—010X(2009)07—0056-02 传送带在工农业生产中有许多应用，近几年有关“传 持恒定速率v=l m／s运行，一质量m=4kg行李无初速度放 送带”方面的物理试题在高考等各种考试中经常出现，对 在A处、行李与传送带间动 它们的分析解答几乎涉及力学的全部知识，下面对传送带 摩擦因数g--o．1，AB间距离 问题分类做一总结，以归纳 J仅lOm／s2)。求： L=2m(g 该类问题的分析方法。 (1)行李从A处传到日处所用时间? 一、水平类传送带 (2)摩擦力对行李所做的功和行李与传送带的摩擦产 若传送带以速度”匀速运动、物体以速度”。沿与秽相 生的热量是多少? 同方向滑向传送带时： (3)传送带克服摩擦力所做的功? 1．vov时。 (4)由于行李的放上，电动机对传送带多做的功? (5)如果提高传送带的运行速率，行李就被较快地传 送到占处，求行李从A处传到B处的最短时间和传送带对 物体受向前的滑动摩擦力使其做匀加速运动。物体在 应的最小运行速率? 传送带上的运动有两种可能：其一，当传送带足够长时，物 分析与解当行李放在传送带上时，滑动摩擦力使其 体先匀加速，当物体加速到与传送带速度相等时，物体与传 先做匀加速运动，由运动学知识判断行李在传送带上运动 送带间的摩擦力突变为零，以后物体靠惯性与传送带一起 情况，当行李的速度等于传送带的速度时：若s物她，说明 匀速运动。其二，当传送带不够长时，物体从传送带的一端 行李运动到曰处时口物蚴}，所以行李是一直加速；若s物也 运动到另一端时仍有VO≤w，这种情况物体是一直加速的。 说明行李运动到日处前已经与传送带共速，所以行李在传 2．-3vov时。 送带上是先加速后匀速。 这种情况下，物体在水平方向和传送带间没有相对运 (1)由题中已知条件知行李受摩擦力Fr3ung 动和相对运动趋势，所以不存 由牛顿第二定律得：肛，耽 摩擦，物体将匀速从传送带的 所以a=gg 代人数据得：a=lm／s2 端运动到另一端。 加速的时间为fl=旦 代入数据得fI-1s 3．当vov时。 口 Ill 物体受向后的摩擦力使其做匀减速运动。物体在传送