探索适合我国国情的老年护理人才培养计划 医学职称论文.pdfVIP

探索适合我国国情的老年护理人才培养计划 本文摘自：天津医药 /c/zhyx/050M5192012.html /c/zhyx/050M5192012.html 网址：hhttttpp::////wwwwww..336600qqiikkaann..ccoomm//cc//zzhhyyxx//005500MM55119922001122..hhttmmll 世界卫生组织把60 岁以上的老年人口占总人口数的10%或者65 岁以上人口占总 人口数7%称为人口老龄化，人口老龄化是指老年人口占总人口比例不断上升的过程。人口 老龄化正席卷全球，老龄化社会的到来是现代社会发展的必然趋势，是人类文明不断提升（注 重人口数量到注重人口质量）的体现。老龄化社会的到来,必然给社会、家庭、医疗保健带 来巨大的压力，同时也对老年护理事业提出了新的挑战。 1 我国老人护理现状及存在的问题 2009 年７月１３日，全国老龄工作委员会办公室在北京举行新闻发布会，向社会 发布《2009 年度中国老龄事业发展统计公报》。公报显示，2009 年，全国60 岁以上老年人 口达到1.6714亿，占总人口的12.5％。其中60%以上在农村。80岁以上高龄老年人口达到 1899万，今后每年以100万速度增加，“十二五”期间将超过2600万。有关方面预计，“十 二五”期间，全国老年人口将突破２个亿，老年人口占总人口比例将超过 15％，老龄化的 速度将进一步加快。与此同时，我国城乡老年空巢家庭超过50％，部分大中城市老年空巢 家庭达到70％，随着第一代独生子女父母进入老年，老年空巢家庭将进一步增多。 老年护理是以老年人为主体，从老年人身心、社会、文化的需要出发，去考虑他的 健康问题及护理措施，解决老年人的实际需要。让老年人及其照顾者共同参与护理活动，以 护理程序为框架，满足老年人的护理需求，适时给老年人及其照顾者以护理知识技能的教育 及监督指导，而不是让老年人被动接受护理，从而避免心理上产生“无用”的压力，由于老 年人及其照顾者的参与，使老年人出院回归社会后仍能获得连续的自我护理及家人的护理。 研究表明，绝大多数老年患者（非卧床者）表示不需要护士提供更多的生活护理，充分反映 了老年人自我护理的需要，经由自我照顾而满足自身生活需求则有助于老年人生理、心理及 社交的健康。因此，老年护理应重视强化个体自我照顾能力，在尽可能保持个人独立及自尊 的情况下提供协助，适时给予全补偿、部分补偿的护理服务。 我国老年人护理的面临的问题有。一是认识上有偏差。目前，人们认为老年护理是 针对老年人的某种疾病而采取的相应护理措施，大多数疾病对老年人的影响与对其他年龄组 人群的影响并没有太大的区别。然而，实践证明，对老年人群的护理有别于对其他年龄段人 群的护理。这些因素包括老年人对疾病的反应，各种疾病症状在这类人群中的不同表现，以 及这些疾病所导致的身体、心理的反应及所产生的后果等。目前老年护理工作的重点在于帮 助老年人应付实际或潜在的健康问题。因此老年护理有别于传统观念的老年病护理。陈旧的 “老年护理”观念在人们心中还占据主导地位。二是缺少专业护理人才。我国几乎没有专业 的老年护理人才。从事老年护理的护士大都学历低、人数少,且没有接受过老年护理的系统 教育,知识老化,知识结构不合理,且只能从事一般的生活和医疗护理,缺乏专业性,因此也不能 称为老年护理的专业人才。由于我国护理硕士、博士教育中专门从事老年护理专业研究的人 员也不足,因此老年护理的高级专业人才更是缺乏。三是老年护理学科发展缓慢。目前我国 老年护理学课程才在几所高等护理学院开设,且尚未在全国普及,《老年护理学》的本科教材 2000 年12 月才正式出版。尚无一所护理院校专门开设老年护理专业,老年护理教育严重滞 后。虽然卫生部对护理专业的课程结构做了调整,增加了适应医学模式转变的老年护理的内 容,但只占其总课程的5%左右。四是老年护理相关法律法规不健全。目前各级部门都没有出 台明确的老人护理相关法律法规，还没有将老年护理纳入保险机制。老年护理的特殊性和费 用的不确定性,使得整个社会有必要在老年医疗之外,建立独立的老年护理保险制度。而从我 国目前的保险现状来看,社会养老保险提供的仅是最基本的生活保障,社会医疗保险改革还未 完全成熟,且存在许多局限性,还无法覆盖所有老年人,它仅