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提高社区科普居民参与度的路径分析——以重庆市科普调研结果为个案.pdf

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维普资讯 重庆大学学报 (社会科学版) 2007年第 13卷第2期 JOURNALOFCHONGQINGUNIVERSITY(SocialScienceEdition)Vo1.13No.22007 75 提高社区科普居 民参与度的 路径分析 — — 以重庆市科普调研结果为个案 张礼建,李佳家,张迎燕 (重庆大学 贸易与行政学院,重庆 400044) 摘要:随着社会的发展,国家对国民科学素质的重视 日益加大。在社区这样一个社会基本组成单位中,社区 居民的科学素质更加不容忽视。但是 目前社区居民对社区科普活动的参与却往往不如人意。本文着重分析 居民参与对社区科普活动的重要性。通过对重庆市科普调研结果,分析影响社区居民参与的原因,并对相关 部门的决策提出建议。 关键词:社区科普;居民参与;问题 ;对策 中图分类号:C916 文献标识码:A 文章编号:1008-5831(2007)02-0075-05 “科学普及是提高 国民科学素质所必不可少 的关键环节 ,它与发展教育 、实 施科技开发与创新 、建立完善 的科研体制等共 同构成 了培育科技竞争力 的基本 工作 内容 。”[1科普 的重要作用在于通过提高公众 的科学 素质 ,使公众 了解基本 的科学知识 ,具有运用科学态度和方法判断及处理各种事务 的能力 ,并具备求真 唯实的科学世界观 。随着人们生活水平 的提高与市场经济体制 的逐步建立和完 善 ,以人为 中心 ,注重满足人 的基本需求 ,提高生活质量 ,正成为 中国社 区科普发 展普遍关心和追求 的重要 目标 。 一 、 $-I-区科普 与居 民参与 的主要概念 ‘ (一)社 区科普 “国家综合 国力 的竞争是 以公众科学 素养为基础 的” ,社 区科普是提高公 众科学素养 的一个基础性环节 。就社 区居 民来言 ,“科学影 响着从健康 、饮食 到 休假 、运动的丰富多彩的个人行为”_3J。对公 民科学素养至少有两个基本维度 : 一 是掌握科学术语 和概念 的基本词汇 ;二是理解科学处理现实 问题 中的过程和 方法 。 “社 区科普是指在社 区范 围内,有 目的地把科技知识 、科学 思想和科学方 法 ,以及融化在其 中的科学精神 ,通过有效 的形式 、渠道和手段 ,传播 到千家 万 户 ,为居 民理解 、应用并参与科技政策决 策活动 ,促进文 明建设开展 。” 从社会 功能上讲 ,社 区科普事业关系着社 区乃至社会经济未来 的发展全局 ,因此 以社 区 居 民为对象 、以提高 国民科学文化素质为 目标开展 的科普工作必须要有广泛性 、 深入性和有效性 。以社 区为依托 ,充分整合社 区丰富的科普资源 ,利用社 区所具 备 的开展科普工作 的有利条件 ,开展广泛深入 的社 区科普是进一步加强科普工 收稿 日期:2007—01—19 基金项 目:重庆市社科规划课题 “有效开展重庆市社区科普的实现途径研究”(2005一SH05) 作者简介:张礼建(1963一),男,四川达州人 ,重庆大学贸易与行政学院科学、技术与社会 (STS)研究所副 教授,主要从事科学文化传播研究。

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