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ry y o d e u t Th s 理论研究 新媒体条件下传播过程及模式的变化 ■ 闫宏 孙帅 对传播过程的研究经历了几个阶段，从早期传播者一枝独秀到对受 众在传播过程中作用的充分尊重，传统的传播模式得以形成。进入 20世纪90年代，随着互联网技术的普及，以及其他媒体的不断出现， 传播学正在扩展新的研究领域。新媒体的出现正在改变传统意义上 的传播过程与传播模式，对公众在传播过程中的角色的认识也在不 断更新，本文正是基于对新媒体特征深入分析的基础上尝试着进行 探讨。 “媒介的魔力在人们接触媒介的瞬间就 是多媒体、个性化、互动性。还有的学者认 群被动的无防护力的个人。“传播被视为魔 会产生，正如旋律的魔力在旋律的头几节就 为，相对于旧媒体，新媒体的特点是它的消 弹，它可以毫无阻挡地传递观念、知识和欲 会释放出来一样。”随着互联网以及数字技术 解力量，即消解信息发送者与接收者之间 望……传播似乎可以把某些东西注入人的头 的应用，新媒介不断出现，传统意义上的媒 的边界，传受一体化的趋势越来越明显。新 脑，就像电流使电灯发出光亮一样直截了 介的信息传播过程随之发生改变，同时，新 媒体可以与受众真正建立联系，同时，它还 当”。 这就是早期传播学研究中的“子弹 的传播模式正在形成。 具有交互性和跨时空的特点。同时，新媒体 论”、“靶子论”或“皮下注射论”。这些观点 新媒体的出现使得传统的传播理论受到 给媒体行业带来了许多新的理念和模式， 影响了后来传播学的研究，致使在相当长的 挑战，尤其是基于Web2.0的新媒体改变了 如节目专业化越来越强，卖方市场转向买 时期内，受众的心理、受众的诉求没有得到 以受众为中心的传播理论，并促使传播模式 方市场等。 应有的重视。 开始发生了根本的转变。新媒体的魔力在哪 即使在20世纪70年代出现的强大效果 里呢？首先我们要了解的是新媒体所具有的 传播过程的 “中心”转变 论仍然认为大众传播者在适当的条件下能够 传播特点。 “个人电脑的出现、BBS的发展，才大 发挥出巨大的作用。塞弗林和坦卡德在《传 大改变了人们被动接受新闻的状态，而Blog播学的起源、方法与应用》中归纳说，一部 新媒体的传播特点 兴起，真正开启了新闻的‘开源’运动。”在 分研究已趋于认同，如果根据传播理论的原 新媒体与传统媒体最大的区别在于传播 《我们媒体》中，作者认为，新技术带来的转 则慎重地筹划节目或运动，大众传播便能发 状态由一点对多点变为多点对多点。传统媒 变体现为新闻人物(Newsmakers)、新闻读者 挥强大的影响力。 体是编辑决定报道主题，记者收集事实，然 (Audience)和职业记者(Professional　 无论是早期的还是20世纪70年代的研 后包装成新闻，以一张报纸或一档节目的形 Jo