- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2015【优化设计英语】课后习题 课时规范练10 Word版含答案.doc
课时规范练10 (必修2 Unit 5)
课时规范练第19页 ?
Ⅰ.语法和词汇知识
1.He is still devoted to his research although most of the experts little importance to it.?
A.attach B.put
C.focus D.pay
答案:A
解析:attach importance to ...意为 “认为……很重要”。
2.The young woman athlete was waiting for the competition to start,looking at the audience with a smile.?
A.secure B.meaningful
C.confident D.forced
答案:C
解析:由句意看, 应使用confident, with a confident smile意为 “带着自信的微笑”。
3. is known to all that our class has won first prize in the match.?
A.As B.What
C.It D.That
答案:C
解析:这个句子的谓语动词是is,that引导的从句是真正的主语,故选C项。it是形式主语,代替后面that引导的主语从句。It is known to all that...“众所周知……”。
4.I thought I was going to fail the exam,but I succeeded .?
A.after all B.above all
C.in all D.at all
答案:A
解析:句意:我原以为这次考试会失败,但我终究成功了。after all “毕竟,终究”,符合句意。above all “首先,最重要”;in all “总共,总计”;at all “根本,全然”。
5.They decided to the partnership.?
A.break up B.break through
C.break out D.break down
答案:A
解析:句意:他们决定解除合作关系。break up “解散,解体,分解”;break through “突围,突破”;break out “爆发”;break down “打破,毁掉,出故障”。根据句意选A项。
6. is well known to everyone,I should say,is that a man becomes learned by asking questions.?
A.Who B.It
C.As D.What
答案:D
解析:句意:我应该说,众所周知,要长学问,就得多问。句中的I should say是插入语,因此空处应填引导主语从句的连词What。
7.Make sure that your speech is and to the point,so that the audience will not get bored just because they have to listen to you talking for a long time.?
A.brief B.attractive
C.fancy D.powerful
答案:B
解析:句意:务必使你的演讲有吸引力,切中要点,这样听众才不会厌烦,因为他们要听很长时间。attractive “有吸引力的”,符合句意。brief “简洁的”;fancy “奇特的”;powerful “强有力的”。
8.Everyone’s attention was drawn to the eight-year-old girl who was the piano perfectly.?
A.acting B.behaving
C.doing D.performing
答案:D
解析:句意:大家的注意力都集中在那个钢琴弹得很好的八岁女孩的身上。perform “表演”,符合句意。
9.She is the newspapers to be thrown away and putting away the rest.?
A.sorting out B.figuring out
C.making out D.turning out
答案:A
解析:sort out “给……分类”,指把物品分门别类地处理。figure out “弄清楚,弄明白”;make out“辨认出”;turn out “结果是”。
10.The city was attacked by terrible
您可能关注的文档
- 2014版高考数学复习方略课时提升作业:4.5数系的扩充与复数的引入(北师大版 理 通用).doc
- 2014版高考数学复习方略课时提升作业:5.1数 列(北师大版 理 通用).doc
- 2014版高考数学复习方略课时提升作业:5.2等 差 数 列(北师大版 理 通用).doc
- 2014版高考数学复习方略课时提升作业:5.3等 比 数 列(北师大版 理 通用).doc
- 2014版高考数学复习方略课时提升作业:5.4数列的求和(北师大版 理 通用).doc
- 2014版高考数学复习方略课时提升作业:5.5数列的综合应用(北师大版 理 通用).doc
- 2014版高考数学复习方略课时提升作业:6.1不等关系与不等式(北师大版 理 通用).doc
- 2014版高考数学复习方略课时提升作业:6.2一元二次不等式(北师大版 理 通用).doc
- 2014版高考数学复习方略课时提升作业:6.3基本不等式(北师大版 理 通用).doc
- 2014版高考数学复习方略课时提升作业:6.4简单线性规划(北师大版 理 通用).doc
- 2015【优化设计英语】课后习题 课时规范练11 Word版含答案.doc
- 2015【优化设计英语】课后习题 课时规范练12 Word版含答案.doc
- 2015【优化设计英语】课后习题 课时规范练13 Word版含答案.doc
- 2015【优化设计英语】课后习题 课时规范练14 Word版含答案.doc
- 2015【优化设计英语】课后习题 课时规范练15 Word版含答案.doc
- 2015【优化设计英语】课后习题 课时规范练16 Word版含答案.doc
- 2015【优化设计英语】课后习题 课时规范练17 Word版含答案.doc
- 2015【优化设计英语】课后习题 课时规范练18 Word版含答案.doc
- 2015【优化设计英语】课后习题 课时规范练19 Word版含答案.doc
- 2015【优化设计英语】课后习题 课时规范练2 Word版含答案.doc
文档评论(0)