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- 2015-09-09 发布于贵州
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信息与信息技术
教学目标
1. 知识目标:感受生活中的信息现象,认识到信息是普遍存在的。
2. 能力目标:掌握信息活动的一般过程。
3. 情感目标:感受信息对生活与学习的作用,产生学习与使用信息技术的兴趣和积极性。
教学重点
信息的获取、传递、处理、表达等;信息及信息技术在生活中的应用。
教学难点
感受信息及信息技术的重要性,了解生活中的信息的一些过程。
教学准备
相关图片、课件、猜词游戏
教学过程
一、导入
同学们,我们正处于一个信息社会里,生活中充满了各种各样的信息。那什么是信息呢,信息又有哪些作用呢?这就是今天我们要解决的问题。
(出示课题:信息与信息技术)
二、新授
1. 信息
(出示课件图片1)
师问:从这张图你能得到哪些信息呢?
(生答)
(出示课件图片2-4)
分别问:通过观看以上图片,你能得到什么信息呢?
(生分别回答)
师问:你还能说出其它的信息呢?(生答)
我们可以知道:信息是一些消息,在我们学习、生活、工作中都离不开信息。
(阅读“知识屋”)
2. 信息的获取
师问:那信息是如何获取的呢?
(出示课件图片)
(生答)
但是有些信息我们用自己的感觉器官无法获取到,比如说,我想看清对面大楼上是一只什么鸟?
(生回答)
师:其实很多工具都能帮助我们获取更多的信息,你知道还有哪些工具吗?试着在小组内交流一下。
3. 信息的传递
获取信息后,我们要将它传递给更多的人,我
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