三年级信息技术上册 信息与信息技术教案 人教新课标版.docVIP

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  • 2015-09-09 发布于贵州
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三年级信息技术上册 信息与信息技术教案 人教新课标版.doc

信息与信息技术 教学目标 1. 知识目标:感受生活中的信息现象,认识到信息是普遍存在的。 2. 能力目标:掌握信息活动的一般过程。 3. 情感目标:感受信息对生活与学习的作用,产生学习与使用信息技术的兴趣和积极性。 教学重点 信息的获取、传递、处理、表达等;信息及信息技术在生活中的应用。 教学难点 感受信息及信息技术的重要性,了解生活中的信息的一些过程。 教学准备 相关图片、课件、猜词游戏 教学过程 一、导入 同学们,我们正处于一个信息社会里,生活中充满了各种各样的信息。那什么是信息呢,信息又有哪些作用呢?这就是今天我们要解决的问题。 (出示课题:信息与信息技术) 二、新授 1. 信息 (出示课件图片1) 师问:从这张图你能得到哪些信息呢? (生答) (出示课件图片2-4) 分别问:通过观看以上图片,你能得到什么信息呢? (生分别回答) 师问:你还能说出其它的信息呢?(生答) 我们可以知道:信息是一些消息,在我们学习、生活、工作中都离不开信息。 (阅读“知识屋”) 2. 信息的获取 师问:那信息是如何获取的呢? (出示课件图片) (生答) 但是有些信息我们用自己的感觉器官无法获取到,比如说,我想看清对面大楼上是一只什么鸟? (生回答) 师:其实很多工具都能帮助我们获取更多的信息,你知道还有哪些工具吗?试着在小组内交流一下。 3. 信息的传递 获取信息后,我们要将它传递给更多的人,我

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