为高校重点学科提供个性化信息服务.pdfVIP

第 23卷 第 07期 农业 图书情报学刊 Vo1．23．N0．07 1942O1】年 D7月 )ouma~ofLibraryandInformationSciencesinAg~culmre 】u】．2011 为高校重点学科提供个性化信息服务 张 方 (甘肃农业大学图书馆 ，兰州 730070) 摘 要 ：高校重点学科是衡量学校办学水平 、办学质量的重要标志 ，是提高高校高层次办学的一项重要措施。高校 图书馆作 为高校的文献信 息中心 ，必须为重点学科提供个性化全 方位服务。 关键词 ：图书馆 ；重点学科 ；个性化服务 ；信 息服务 中图分类号 ：G253 文献标 识码 ：B 文章编 号：1002．1248 (2011)070194．03 SupplyingPersonalizedInformationServiceforKeySubjectsofUniversities ZHANG Fang (Library，GansuAgriculturalUniversity,Lanzhou730070，China) Abstr8ct：ConstructingkeysubjectsisoneoftheimportantapproacheswhichuniversitiesadvanceteachingnadstudyOna new stage．t【isalsoamainmcasBxelllenttoesatbfishuniversities．Librariesaetheinformationc~ntgrs andpartsof teachingandstudy．Wemustsuppy【personalizedserviceforkeysubjects． L-~ orda：library；keysubject；personalizedservice；informationservice 个性化信息服务是指能够满足用户的个人信息 国内也于 2000年开始研究 。其 中中国科学院国 需求的一种服务 ，在某一特定 的网上功能和服务方 家科学数字图书馆建立 的 “我的数字图书馆——基 式 中。自己设定 网上信息的来源方式、表现形式、 于个性化集成定制的门户网站 ”系统 、浙江大学开 特定 网上功能及其他 网上服务方式等 ，而主动地向 发的 “我的图书馆 ”系统是 比较成熟且有一定代表 用户提供其可能需要 的信息服务 l1『。个性化信息服 性 的。此外 ，国内做得 比较成熟的还有清华大学灵 务是人类社会发展到一定程度 ，在信息服务领域内 捷 图书馆 、中国人 民大学等 ，其 中推送服务做得 比 所呈现的一种社会特征 ，是信息服务的发展方向。 较成功的是 2002年清华大学和清华同方共同建设 的 美国20世纪末开始研究个性化信息服务。华盛 中国知识基础设施工程——CM 工程 。随着计算 顿大学图书馆 (UniversityofWashingtonLibrary)的 机技术 、网络技术的发展 ．用户信息需求 的多元化 MyGateway于 1998年秋建立 ，是最早开发并投入 和图书馆信息服务意识的增强 ，为图书馆个性化服 使用的一个 MyLibrary系统Ⅲ；美 国北卡州立大学 务建设提供 了有力的保障。 图书馆 (NorthCarolinaStateUniversiytLibrary)的 MyLibrary@NCState项 目建立于 1998年 ；康耐尔 1 高校重点学科开展个性化服务