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第七节 动能和动能定理习题课 导学案 1.正确理解动能定理，明确等式两边物理量的含义。 2.会用动能定理解决力学问题，总结出应用动能定理解题的解题步骤。 3.知道动能定理不仅适用于恒力做功，也适用于变力做功；不仅适用于直线运动，也适用于曲线运动。 ★自主学习 1.恒力做功的公式是______________。 2.动能定理的表达式为W=________=_________。其含义是________________________。 3.应用动能定理解题的基本方法。 （1）确定研究对象，明确它的运动过程。 （2）分析物体在运动过程中的受力情况，明确各个力是否做功，是正功还是负功。 （3）明确初始状态和终了状态的动能（可分段，也可以全程考虑）。 （4）用W=ΔEk=Ek1—Ek2列方程求解，注意：等式右边为末状态的动能与初状态的动能之差。 ★例题精析 【例题1】质量为2kg的铅球自2m高处自由下落，陷入泥坑0.02m深，求泥坑对铅球的平均阻力。（g取10m/s2） 如图7-24所示，用同样材料制成的一个轨道，AB段为1/4圆弧，半径为R，水平放置的BC段长度为R。一小物块质量为m，与轨道间动摩擦因数为μ，当它从轨道顶端A由静止下滑时，恰好运动到C点静止，那么物体在AB段克服摩擦力做的功为（ ） μmgR B. mgR (1-μ) C. πμmgR/2 D. mgR/2 【例题2】如图7-25所示，光滑斜面长为l，高为h，质量为m的物体在沿斜面向下的恒力F作用下，从顶端由初速度为v0开始运动，则物体到达顶端时的动能为（ ） A． B. C. D. 解析： 【训练2】质量为m的物体以初速度v0冲上一弧形斜坡，上升了h高度后速度减为零，已知斜坡不光滑，求上升过程中物体克服摩擦力做的功为多少？若物体能返回出发点，此时的动能为多大？（认为上升和下降的过程中摩擦力大小不变） 【例题3】质量为1㎏的物体与水平面摩擦力为5N，在10N水平力作用下由静止开始前进2m后撤去外力，在前进1m，此时物体仍在运动，其速度为多大？物体最终停止运动，其经过的全部位移为多大？ F，从静止开始运动了位移l，撤去力F，这以后又经过了位移l而停止下来，若物体的质量为m，则（ ） A.它所受阻力为F B.它所受阻力为F/2 C.力F做的功为零 D.力F做的功为Fl 1.一学生用100N的力将质量为0.5kg的球以8m/s的初速度沿水平方向踢出20m远，则该学生对球至少做功为（ ） 200J B.16J C.1000J D.无法确定 m的小球，以速度v在高度为H的光滑平台上运动，当它脱离平台后，落经高为h的某一点时，若重力做功是mg（H-h），则它具有的动能为（空气阻力忽略）（ ） A．mgh+mv2/2 B. mgH+mv2/2 C. mg（H+h）+mv2/2 D. mg（H+h） 3.两辆汽车在同一水平路面上行驶，它们的质量之比为1：2，速度之比为2：1.设两车与路面的动摩擦因数相等。当两车急刹车后两车滑行的最大距离之比为（ ） A．1：2 B. 1：1 C. 2 ：1 D.4：1 4.一质量为1kg的滑块，以6m/s的初速度在光滑的水平面上向左滑行，从某一时刻起在滑块上施加一向右的水平力，经过一段时间，滑块的速度方向变成向右，大小为6m/s，则在这段时间里水平力做的功是（ ） 0 B.9J C.18J D.无法确定v-t图关系如图7-26所示，已知在第1s内合外力对物体做的功为W，则（ ） A.从第1s末到第3s末合外力做功为4W B.从第3s末到第5s末合外力做功为-2W C.从第5s末到第7s末合外力做功为W D.从第3s末到第4s末合外力做功为-0.75W 6.水平桌面上有一物体，受水平方向的恒力F的作用，由静止开始无摩擦地运动，经过路程l1，速度达到v，又经过路程l2，速度达到2v，则在两段路程中F所做的功之比为（ ） A.1：1 B.1：2 C.1：3 D.1：4 7.质量为m的雪橇，自高为h的山坡上向下滑到水平雪地上，停止在A点，若将它从A点拉回原处则拉力至少应做的功是8.把完全相同的三块钢板叠放在一起，子弹以v0的速度垂直射向钢板，刚好能打穿这三块钢板，如果只要求子弹能穿过第一块钢板，则子弹的速度至少应为。 9.一人坐在雪橇上，从静止开始沿着高度为15m的斜坡滑下，到达底部时速度为10m/s，人和雪橇的总质量为60kg，下滑过程中克服阻力