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九年级政治 2.3财富中的法与德课件 教科版
谈谈对这些名言的理解以及自己的感想 “税” “税”由“禾”“兑”演化而来,“禾”指农产品, “兑”有送达的意思,社会成员向国家送交农产品。 依法自觉纳税是公民应尽的义务 税收作用: 2、税收也是国家调节社会经济活动,处理国家、集体、个人三者经济利益的重要手段. 富而思源中“源”指的是什么? “源”是指:党的正确领导,坚持“一个中心,两个基本点”的党的基本路线,以及改革开放以来良好的社会环境。 1、他是以何种方式回报社会的? 2、他的付出有何收获? 3、在他身上有哪些优秀品质? 4、他这种:“富而思源”做法有何意义? 想一想? 有一个富翁,他有无数的钱财,他可以挥金如土,也可以用钱买到自己想要的一切东西。有一天,他丢了一元钱,他的态度将会怎样呢? 李嘉诚却给了我们这样的答案: 他在一次乘坐公共汽车的时候,把一枚一元钱的硬币掉在地上,硬币滚向阴沟,旁边的一位印度籍保安员便帮他拾了起来,交到他手中。他把硬币接过来装进口袋,然后取出一张100元钱作为酬谢。后来有记者问起这件事。他的解释是,若我不去捡那枚硬币,它就会在这个世界上消失,而我给保安的钱,他便可以去用,钱可以消费但不能浪费。 历史教训告诉我们,即使国家足够发达了,我们的生活真正富足了,勤俭节约的美德也不能丢。在艰苦的年代,我们要用勤俭节约度过难关,在富裕的年代,更要培养勤俭节约的习惯。幻灯片 54 ①反省自己的消费行为,做到不奢侈、不浪费、不攀比。②消费前做好预算,把钱花在关键点。③从小事做起,养成勤俭节约的好习惯。④理性消费,不盲目攀比,购买物有所值、经济适用的物品。⑤应该有适度的消费,但要节俭。 ⑥文明消费,注重环保。⑦在物质消费的同时,更应看重精神生活的提升。 经验之谈 想买的不等于必须要买。 现在喜欢不等于马上要买。 饭费不要省,保证身体健康。 学会节俭,提高审美能力。 说说你还知道哪些先富起来的人以什么方式回报社会、奉献社会。 ——带领村民致富、投资治理沙漠、兴办希望小学、救助失学儿童、为灾区人民捐款、为慈善机构捐款 富而思源,先富起来的人担负起更大的社会责任,用实际行动回报社会,不仅体现了个人品质,也是社会进步的需要和标志。 共同富裕有关观点 (1)共同富裕是社会主义的根本原则。 (2)共同富裕不等于同步富裕,也不等于同等富裕。 (3)共同富裕的前提是:诚实劳动,合法经营。 (4)共同富裕的过程是:允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来,先富带动和帮助后富,逐步走向共同富裕。即先富带后富,共奔富裕路。 共同富裕知多少 (1)实施西部大开发战略 (2)免除农业税 (3)实施两免一补政策 (4)实行粮食补贴政策 (5)实施扶贫工程 ( 6)实行城镇居民最低生活保障金制度 (7)实施下岗职工再就业工程 (8)实行城镇、农村医疗保险制度 我国为实现共同富裕采取了哪些政策措施? 怎样实现共同富裕? (1)最根本的是坚持以经济建设为中心. (2)坚持实行对外开放. (3)发展特色产业. (4)实施科教兴国战略. (5)完善经济制度和分配制度. (6)坚持共同富裕的富民政策. (7)加大对贫穷落后地区的投入. (8)完善社会福利制度. (9)减轻农民负担,增加农民收入. 材料分析: 2005年全中国私人捐款17亿元、人均1元,其中大约75%来自国外,10%来自普通百姓,只有15%来自国内富人阶层(这个阶层占有了中国社会70%以上的财富) 1、当个人占有的资源远远大于社会平均占有量的时候,个人应该怎样做? 2、倘若先富起来的人不愿:“富而思源”国家可以通过什么手段来调控呢? 富了以后是不思进取,还是“富而思进”不断开拓?这是两种不同的财富观,人生观。请阅读P42的例子。 1、用自己的话说说:什么是“富而思进”? 2、为什么要“富而思进”? 社会上有些富裕起来的人,富了以后,不知道该怎样花钱,做出了令人不屑的行为,人们把这些人称为“暴发户”。 “头牌菜”是“仙人指路”,主要造型是一只仙鹤。 首先精心挑选出特别配方生的1斤绿豆芽,由两名 厨师借助放大镜,用一根铜丝将绿豆芽的根部一 点点掏空,将燕窝和鸡蓉混合而成的馅塞进去, 然后上锅蒸熟,清水滤净。千辛万苦做出来的这些 绿豆芽就是用来做仙鹤翅膀的,仙鹤的身子则是 用乳鸽肉蓉堆砌而成。 第二道菜是“鲤鱼须子”,这道餐只用鲤鱼头上 的两根胡须,用100多条鲤鱼才做成。 热菜一共16道,使用的全是金制餐具,每人身后都有服务员。吃菜不用自己动手,要什么只要说一声,服务员马上就送到面前,总管亲自在旁给客人讲解每道菜的来历和掌故。宽大的包厢内还有“宫女”翩翩起舞助兴,由专业演员表演“满汉一家亲”的宫廷迎宾舞;吃完饭后,向每位客人赠
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