影响西部地区工科院校青年教师成长de因素分析.pdfVIP

ValueEngineering ·243 · … … ! ! !2 … ! 影响西部地区工科院校青年教师成长的因素分析 InfluencingFactorsofGrowthofYoungTeachersinW esternEngineeringColleges 曾华辉 ZengHuahui；杨雅琼 YangYaqiong；陶春莉 TaoChunli (兰州理T大学 ，兰州 730050) (LanzhouUniversityofTechnology，Lanzhou730050，China) 摘要：西部地区工科院校青年教师成长速度过慢已成为制约其发展的主要原因，本丈从西部地区工科院校青年教师培养过程中出现的问题 着手，分析了影响3-科院校青年教师成长的四大因素：①缺乏系统的教育专业知识作指导；②人丈精神淡薄；③工程素质差、缺乏实践教学能力 素养；④进修机会少，知识更新慢。并据此提出了四点对策：①转变教育观念；②加强人文素质修养；③大力开展教师培训，丰富培训内容；④完善 师资管理运行体制。以期为加快X-科院校青年教师成长提供一些参考。 Abstract：Thegrowingspeedofyoungteachersinwesternengineeringcollegesisthemainfactorofrestrictingitsdevelopment．Thethesisstarts fromtheproblemsincultivationofyoungteachers，analyzesthefourinfluencingfactors：~lackofsystematicaleducationalprofessionalknowledge； be weakinhumanisticspirit；⑧engineeringqualityispoor；lackofpractical teachingability； thechanceofadvancedstudyislittle；therefreshra[eof knowledgeislow．Atlast，fourmeasuresareputforward，inordertoprovidereferenceofrspeedingupthegrowthofyoungteachers：(~)converteducational concept；② strengthencultivatequalityofhumanities；⑧ carryouttrainofteachersvigorously；enrichtrainingcontent； improveoperationsystem of teacherresourcesmanagement． 关键词 ：工科院校；教师成长；因素 Keywords：engineeringcollege；rgowth ofteachers；factors 中图分类号：G46 文献标识码 ：A 文章编号：1006—4311(2011)20—0243—02 0 引言 的延伸，是创新能力的基础，它一方面使教师的工程意识和创新意识 师资队伍建设已成为高等院校未来发展的核心问题之一。在西 得到提升，另一方面使教师提高了教书育人的使命感和责任感，对教 部地区工科院校中，青年教师的职前教育专业理论基础培养、上岗 师的成长起着不可忽视的作用。工科院校的培养 目标是专业工程技 培训、实践教学能力发展、在职继续教育等等较正规高等师范院校 术人员，为了培养学生的工程实践教学能力，实践教学是工科院校专 毕业生以及东部工科院校均有一定的差距，从而使得青年教师成长 业教学计划重要的有机组成部分，课程设计、毕业设计在学生课程设 速度过慢 ，造成了西部地区工科院校中教师队伍结构老化、教师年 置上也 占有较大比重，刚入校的青年教师充满活力，接受新知识快， 龄比例不协调 ，大大影响了工科院校发展的速度。