教育教学高中数学《垂直关系的性质》学案2 北师大版必修2.docVIP

§1 垂直关系的性质（第四课时） 学习目标： 1. 理解并掌握直线与平面，平面与平面垂直及其与直线与直线垂直的关系，并会应用。 2. 通过定理及性质的学习，学会解决有关垂直问题。 二．重点，难点 重点：垂直关系的判定及性质的应用。 难点：线面垂直在线线垂直与面面垂直关系间的转化。 三．知识链接 四．知识应用 例1.已知直线a//直线b，a平面，求证：b (A级) 例2.如图所示，P为ABC所在平面外一点，PAPB，PBPC，PCPA，PH平面ABC于H，求证：H是ABC的垂心。（B级） 四 自测达标 1.如图，如果MC菱形ABCD所在平面，那么MA与BD的位置关系是（A级） （ ） A．平行 B.垂直相交 C.异面 D .相交但不垂直 2.经过平面外一点和平面内一点与平面垂直的平面有 （A级） （ ） A．0个 B.1个 C. 无数个 D .1个或无数个 3．已知ABC，直线m AC，mBC，则m AB (填“”或“不垂直”)（B级） 4.如图所示，四棱锥S-ABCD的底面是菱形，SA底面ABCD，E是SC上一点。 求证：平面EBD平面SAC（B级） 5.如图所示，在三棱锥P-ABC中，PA平面ABC，平面PAC平面PBC。 求证：BC平面PAC（C级） 2