中级财务会计学教学中存在的问题及解决措施.pdfVIP

COMMERCIALACCOUNTING l 财会教膏 问题及解决措施 口刘永丽(博士)(郑州航空工业管理学院河南郑州450002) 摘要：中级财务会计学是会计类专业的核心课程，在整个 (二)内容体系不够明确 课程体系中处于初级会计学和高级会计学的衔接地位。 该课程主要是从资产开始，涉及负债、所有者权益、收 中级财务会计的教学在各个高校普遍存在课程设置不够 入、费用和利润，最终形成会计报表。在此过程中涉及企业 合理、教材内容不能及时更新等问题。本文结合笔者自身 合并、商誉等问题。这些内容哪些应该在中级财务会计中讲 的工作经验，分析了该门课程教学中存在的问题。提出了 解．哪些应该归属于高级财务会计不明确。 担麈的且童盥造持缒。 (三)教材更新不够及时 我院采用的是自编教材。近年来，为与国际惯例趋同， 关键词：中级财务会计存在问题改进措施 我国不断加快会计改革步伐，准则变化教快，而教材的修订 和印刷需要一个过程，学生普遍反映教材内容跟不上准贝0 一、引言 的最新变化，因此不能保证所学教材内容均为最新内容。 中级财务会计学是会计类专业的核心课程。在整个课 (四)学习方法不够灵活 程体系中是衔接初级会计学和高级会计学的关键课程．因 以笔者的教学体会，对中级财务会计，只有把原理和 为其内容来源于企业会计准则．并且与职称考试及资格考 规律的内容掌握。学习起来才会一劳永逸。然而，在教学过 试中的考试科目具有高度相关性，因此具有较强的适用性。 程中笔者发现，学生在学习的过程中，更多的是对会计处 然而．在该门课程的教授和学生的学习中．普遍存在课程设 理的死记硬背和照葫芦画瓢，作业完成得不错，但合上课 置、内容体系和教材等方面的问题。本文结合笔者所在院校 本所学知识全部还给老师。特别是考试前的临阵磨枪。这 的特点和自身的工作经验，分析了在中级财务会计学教学 种方法也许对于会计学原理或者会计基础的学习会有些 中存在的一些问题，并提出了相应的改进措施，希望对从事 效果。但是对于中级财务会计而言是不适用的。中级财务 相关课程教学的教师有所启发。 会计课程虽然内容繁杂。经济业务灵活多变，但是有一定 二、中级财务会计学教学中存在的问题 的前后连贯性，有些问题还存在共性，所以死记硬背的方 笔者在从事中级财务会计学的教学过程中，发现有如 法是不可取的。 下几点问题值得探讨： (五)考试内容不够合理 (一)课程设置不够合理 中级财务会计学学生的考试，更多的是注重会计处理 中级财务会计课程在我院的开设是在大二上半学期， 和数据，而对于原理和应用的内容考核较少，多以选择题、 此时学生只具有初级会计学的一点点基础，直接开设中级 计算题为主，缺少对案例分析能力和实际应用能力方面的 财务会计学，对于成本结转类的分录处理以及现值等概念 考核。 的运用没有基础，因此，在讲述如计划成本法发出材料结转 三、改进措施 问题．融资租人固定资产以及持有至到期投资等内容中需