三年级品德与社会上册 与家人说说心理话教案 冀教版.docVIP

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  • 2015-09-11 发布于贵州
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三年级品德与社会上册 与家人说说心理话教案 冀教版.doc

三年级品德与社会上册 与家人说说心理话教案 冀教版

与家人说说心理话 教学目标 知识目标知道在家庭生活中要讲道德,要有家庭责任感;知道家庭成员之间应该相互沟通。 能力目标能用语言正确表达自己的意见,学会主动与家人沟通的方法。 情感、态度与价值观目标明确自己在家庭中的位置,能够正确认识自己与家庭成员之间的矛盾,能够积极主动地与家人沟通。 教学重点   使学生能够积极主动地与家人沟通。 教学难点   使学生能够积极主动地与家人沟通。 教学过程   【导入新课】   (让同学们欣赏音频“爸爸妈妈听我说”。)   老师:同学们,大家平时是不是也有很多的心里话想和自己的爸爸妈妈说说呢?   学生:(略)   老师:但是我们该怎样和家人沟通呢?(过渡)   【讲授新课】   一、我们怎样与家人沟通(板书)   老师:同学们,大家先打开课本第三十六页,我们看一看上图中的同学在和家人沟通时遇到了什么困难呢?   学生:(略)   老师:有时父母的工作太忙,没有机会说出我们遇到困难和烦恼,是不是呢?你在和家人沟通时,还遇到哪些困难呢?大家一起来说一说吧!   学生:(略)   (让同学们欣赏图片“互不理睬”、“交流成绩”、“恐惧交流”、“缺乏交流”、“玩游戏被发现”、“学习交流”、“怎样和家人交流”等。)   老师:那我们该怎样和我们的家人沟通呢?我们先看看下图中的同学们是怎么说的?   学生:(略)   老师:你是怎样和家人沟通的呢?你有什么

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