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- 2015-09-11 发布于贵州
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九年级化学上册 第一课时元素及与物质、分子原子的关系导学案(无答案)人教新课标版
第四单元课题2《元素》导学案——第一课时元素及与物质、分子原子的关系
【学习目标】
1、了解元素的概念,学会用元素描述物质的宏观组成。
2、理解元素、物质、分子、原子四者的关系。
【重点和难点】
1、元素的概念、
2、元素、物质、分子、原子四者的关系
一、自主学习:
1、自然界的物质都是由 组成的,例如水是由 组成的;氯化钠是由 组成的。
2、元素是 ,即元素的种类是由 决定的。
注意:元素只讲种类,不讲个数。
3、地壳中元素含量前四位依次是: 。最多的非金属元素是 ,最多的金属元素是 。空气中含量最多的元素是 。生物细胞中元素含量前四位的是 。
二、合作交流,师生探讨
1、许多分子中含有相同的原子,它们能否划为一类,如;氢原子与氧原子?
2、不同类的原子有什么本质区别?
3、学生回答下表
物质名称 原子种类 其中氧原子的质子数 氧气(O2) 水(H2O) 五氧化二磷(P2O5) 过氧化氢(H2O2)
物质名称 原子种类 其中氮原子的质子数 氮气(N2) 二氧化氮(NO2) 尿素[CO(NH2)2] 硝酸(HNO3) 上述
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