九年级化学 课题2 化学肥料学案（无答案）人教新课标版.docVIP

11.2 盐 化肥 第二课时 自习指导 通过阅读教材、查找相关资料了解常见化肥的简易鉴别方法，设计简易实验，通过观察、比较、分析常见化肥的不同，归纳总结出区分它们的方法通过活动探究学习和体验如何应用所学知识解决实际问题。通过常见化肥的简易鉴别的探究活动，形成的务实和严谨的科学态度。 问题讨论 阅读课本P79-80页，思考回答下列问题。 1．施用化肥时要根据实际情况及植物生长时期选择不同的化肥，化肥从外观上很接近，如何用简单的方法来区分化肥？ 2．回顾并查阅资料说说常见氮肥、磷肥和钾肥的外观和闻气味及溶解性。 3．铵盐氮肥能否与碱性物质混合施用？为什么？ 4．你知道常见的氮肥有那些？如何区分它们？ 5．讨论鉴别化肥的步骤。 6．谈谈多种物质鉴别的思路？ 自学检测 1．高温或猛烈撞击均会使化肥硝酸铵发生剧烈的分解反应，生成大量气体，放出大量的热，因而发生爆炸。已知硝酸铵爆炸反应化学方程式为：2NH4NO3=2N2↑+O2↑+4X，则X的化学式是??????????? 。 ．某学生家乡的水稻出现倒伏现象，他通过调查研究，发现主要原因是缺少??????? 肥（填元素名称），建议农民适量施用草木灰或者?????? （填化学式）。并指出过多施用草木灰会使土壤的pH大于7，显????? 性，不利于水稻的生长。 ．在农作物的生长过程中使用化肥碳酸氢铵后要立即