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“享受健康的网络生活”主题班会
“享受健康的网络生活”主题班会
作者: 梅韵清 来源:快乐作文网整理 时间:2011/4/28 15:34:00 点击: 881 ?收藏
[标签:健康,网络]
班会背景:
随着互联网的发展和普及,越来越多的中学生成为新的网民。无论在城市还是在农村,互联网对中学生的吸引都是强烈的。其中,部分学生不能正确处理网下生活和网络生活的区别,把过多的时间花费在网络上。然而,目前互联网上的信息良莠不齐,缺乏自制力的中学生由于心理、生理的不成熟导致各种违纪违法现象频繁发生,造成很多家庭和社会问题。
活动班级:高二(135)班
活动主持人:高二(135)班班主任周坤老师
教育目标:让学生明白网毒的危害性,学会科学合理利用网络。
活动步骤:(1)探讨网络的好处;
(2)认识网毒的危害;
(3)探讨如何科学上网,保护自身。
活动过程:
一、网络沟通无极限
1.主持人宣布开会。
2.播放Flash软件《享受网络,享受生活》,让学生初步感受到网络越来越受到人们的喜爱,激起使用网络的激情。
3.主持人:网络的普及给我们的生活带来了前所未有的便利。针对这一事实,今天我们现场做一个调查:上过网的请举手,玩过网络游戏的请举手,有网友的请举手。(现场调查结果:百分之九十多的同学都有此三点经历。)
主持人:看来同学们都是一只只小网虫啊,说起网络,大家可能和我有同样的感受:它正在逐步改变人们的生活方式,为我们的学习、工作和生活带来许许多多的便捷,让我们得到更多的享受。
主持人:你认为网络有怎样的神奇作用呢?请大家各抒己见(提示学生可举实例来说明,注意结合学生的亲身体会,运用学生已有生活经验),谈谈网络的神奇作用。
二、网络危害
主持人:可是大家看一下下面大屏幕上的内容,你又会产生什么感想呢?
网络的世界是精彩的,面对精彩的网络世界,我们有时候又是无奈的。我们看得出,互联网也给我们生活带来了不少的危害。
主持人展示课件内容,帮助学生认识网毒的危害,与学生共同探讨网毒的危害性。
(一)不良信息向我们袭来
互联网传递的信息中裹挟着不少不良信息,对青少年有很大负面影响,比如网上色情、暴力、反动信息等内容。这些不良信息对于身体、心理都正处于发育期,而是非能力、自我控制能力和选择能力比较弱的青少年来说,实不足以抵御。据调查,有34.6%的青少年网民承认自己曾经浏览过色情网站,有4.9%的人承认“经常”去看。很多青少年因此而荒废学业,成为“电子海洛因”的吸食者,对身心健康造成了严重损害。
(二)网络游戏毒害青少年的心灵
现场调查:请有玩游戏的同学举手?
主持人:游戏并不是不能玩,而是要适度,要选择。玩游戏要把它作为一种休闲娱乐,不要沉溺于游戏中,不要玩暴力游戏,否则,游戏就如电子海洛因一样,会使人越来越难控制好自己,越陷越深,最终难以自拔。
展示课件:
2004年3月31日上午9点33分,重庆沙坪坝区回龙坝镇中学初一(5)班的三名学生罗华、熊海和王东逃学后,在离开学校的48小时内,在一家网吧里玩了大约44个小时的“传奇”游戏,其中熊海连续沉湎电脑游戏达3个通宵。三人走出网吧后,在极度困乏的情况下,他们竟躺在火车铁轨上睡觉,结果导致熊海和王东被疾驰而来的火车碾死,罗华滚下铁轨侥幸逃生。事后,罗华对记者说:“如果不是在网吧玩昏了头,我的同学一定会被火车惊醒,他们绝不会死!”
(三)网络诈骗与犯罪危害青少年的安全
主持人:
1.有哪些因素导致此悲剧的发生?
2.留给我们什么启示?
出示网络成瘾症表现及危害,学生根据网络成瘾心理测试了解自己的网络心理状况。
3.预防办法
1)遵守校规校纪,养成健康的学习、生活规律,不到校外网吧上网,绝对杜绝通宵上网。
2)学会利用网络进行科学研究,学会利用网络发展自己,充分利用网络资源提高学习效果、综合素质。
3)遵守网络公共道德规范,严格自律,杜绝不健康上网方式。
4)要培养其他的兴趣爱好、丰富业余生活。业余时间多参加体育、文化娱乐或交际活动,不仅充实了生活,而且提高了自己处理现实问题的能力,从而避免依赖于虚拟的网络世界。
(四)网络犯罪及不文明行为
出示案例:2003年年底,在湖南湘潭读书的17岁女孩雪儿,因为相信网友要带她到深圳去过圣诞节的许诺上了南下的列车。让她没有想到的是,到了深圳后网友逼迫她去干违法的事情,雪儿发现后,偷偷打电话给父母,被网友发现后抓回去软禁起来。
(五)文明上网、保护自己
主持人:谨防网络伸出的“黑手”。与学生共同探讨在上网时如何保护好自己。
出示人生AB剧。学生畅谈由此而得的启发。
总结:
1.不要把姓名、住址、电话号码等与自己身份有关的信息资料作为公开信息,提供给闲聊屋或公告栏等。
2.没有征得家长或监护人的同意,不要轻易向别人提供自己的照片。
3.当有人无偿赠给你钱物时,不要轻易接收。当有人以赠送钱物为由要求你去约会
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