“做一个受人尊敬的小学生”主题班会活动方案.docVIP

“做一个受人尊敬的小学生”主题班会活动方案 主持人：钟康 敖心怡 指导教师：刘金凤 班级：五（2）班 一、活动目的： １．通过这次主题班会，使学生充分认识到怎样的小学生才是受人尊敬的小学生。 ２．使学生懂得要想成为一个受人尊敬的小学生，在日常生活中应该如何去做，培养学生尊重他人，自尊自爱等品质。 二、活动开展方式：小品表演、情景剧、游戏问答 激趣等形式 三、活动准备： 1. 查阅有关的资料，并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起，从自我做起。 2. 选两名班会主持人。 四、活动过程： 【环节一：怎样成为受人尊敬的小学生】 男：你们想当一个受人尊敬的小学生吗？ 女：那么怎么样才能成为一个受人尊敬的小学生呢？（学生回答） 男：刚刚同学们都说了许多，我们就一起到节目中找寻答案吧。 女：请欣赏勇敢组的情景剧《做一个受人尊敬的好学生》。 男：自古以来勤俭节约，是我们中华民族的优良美德，那么一起来欣赏自信组的《捡破烂的小女孩》。 ? 【环节二：爱人尊敬的小学生，人人爱】 女：助人为乐的学生，大家都喜欢和他做朋友，我们这里也来了一个学雷锋的同学，来瞧瞧他的故事。请欣赏活泼组的小品《学习雷锋好榜样》。 男：受人尊敬，很重要的一点就是讲诚信，快乐组给我们带来了有关诚信的故事。 女：晨风吹，阳光照，咱们从小讲礼貌。哎呀，这里有两个同学正在对于讲礼貌的事情进行了辩论呢，请欣赏相声表演《讲礼貌》。 ? 【环节三：决心做个受人尊敬的小学生】 男：讲文明，懂礼貌，这样的小学生人人都喜欢。请欣赏成长组的情景剧《做个文明的小学生》。 女：欣赏了这么多的节目，那么究竟怎么样才能成为一个受人尊敬的小学生呢，请听听智慧组的总结吧。 男：是啊，能成为一个受人尊敬的小学生多好呀，奋斗组决心要做一个受人尊敬的学生，一起来看看吧。 女：通过本次主题班会，《做一个受人尊敬的小学生》希望大家都能比照自己。 男：努力做到诚实，守信，讲文明，懂礼貌，成为一个受人尊敬的小学生。 合：五（2）班主题班会，到此结束，再见。 ? ? ? 怎样才能够做一个受人尊敬的人? 一：信诺，人无信不立，不轻许诺言，一旦许诺，必定成就。 二：诚实，诚实跟信诺几乎是连体婴，诚实的人才能取信于人。 三：尊重，不管理解不理解，都要尊重别人的决定。 四：守秘，不传言，是可靠的表现，话到你这，绝不会让第三者知道， 哪怕爱人都不行。 五：文明，不讲脏话，不急于表现自己，说话行事合宜得体。 六：沉稳，能沉得住气，遇事冷静理智，有主见，可以让人放心依靠。 七：原则，凡事都有个度，不能越过这个底线，有原则的人不但让人尊重，而且令人敬畏。 八：厚道，跟人争辩，绝对不能把另一个的隐私揭示出来，免得落下臭名。 九：饶恕，不斤斤计较，凡事大度，乐于宽恕包容。 十：助人，尽自己的努力帮助别人，超越自己能力范围的事不必强出头。 十一：驾驭，指挥别人之前，先懂得驾驭自己。 十二：平和，不过分苛求别人，也不过分苛求自己。 十三：平等，不重看有势力的人，也不轻看无钱无势的人 十四：评论，角度立场不同，看事物的观点也不尽相同，不可能凡事做到公允，所以对人或事不轻言评论。 总之想做个受人尊敬的人，必须得在道德上完善自己。自己是个什么样的“人”最重要。 怎样才能够做一个受人尊敬的人? 一：信诺，人无信不立，不轻许诺言，一旦许诺，必定成就。 二：诚实，诚实跟信诺几乎是连体婴，诚实的人才能取信于人。 三：尊重，不管理解不理解，都要尊重别人的决定。 四：守秘，不传言，是可靠的表现，话到你这，绝不会让第三者知道， 哪怕爱人都不行。 五：文明，不讲脏话，不急于表现自己，说话行事合宜得体。 六：沉稳，能沉得住气，遇事冷静理智，有主见，可以让人放心依靠。 七：原则，凡事都有个度，不能越过这个底线，有原则的人不但让人尊重，而且令人敬畏。 八：厚道，跟人争辩，绝对不能把另一个的隐私揭示出来，免得落下臭名。 九：饶恕，不斤斤计较，凡事大度，乐于宽恕包容。 十：助人，尽自己的努力帮助别人，超越自己能力范围的事不必强出头。 十一：驾驭，指挥别人之前，先懂得驾驭自己 十二：平和，不过分苛求别人，也不过分苛求自己。 十三：平等，不重看有势力的人，也不轻看无钱无势的人 十四：评论，角度立场不同，看事物的观点也不尽相同，不可能凡事做到公允，所以对人或事不轻言评论。 总之想做个受人尊敬的人，必须得在道德上完善自己。自己是个什么样的“人”最重要。