《自己的事情自己做》主题班会.docVIP

《自己的事情自己做》主题班会 活动目的： 1、培养自理意识，坚持每天自己的事自己做，不会做的学着做。 2、让同学们认识到掌握生活技能的重要性，并通过反复训练与长期锻炼，提高他们的自理能力。 3、让他们在活动中体验到自己成为生活小主人的那份快乐。 活动过程 1、猜谜语：“我有十兄弟，长短各不同。吃饭干活少不了，猜猜我是谁？” 同学们答：“你是手，一双手！” 2、谁来说说，你的小手能干什么？ 学生畅谈自己的双手都能做什么？ 、现场比赛并学习系红领巾比赛。 师：大家这么能干，会做这么多事啊！我们都是少先队员，鲜艳的红领巾自己戴。我有个提议，让我们全班同学比赛系红领巾。大家说好不好？ 首先，老师师范：要求在系红领巾的时候先要长边往前折三下，每下大概3厘米，然后有领子的衣服要把领子翻起来，开始系红领巾。红领巾系好后，后面的角要清晰，前面的红领巾要系得平整。最后把衣服的领子翻下来。1、1分钟内系好红领巾。 2、带上的红领巾必须形状漂亮，不能是死结。 3、1分钟内系好的同学就走到讲台上。 4、评选出一、二、三等奖。 发奖。 师：接下来，我来做一下调查： ?? 穿鞋袜自己整理书包的同学请举手 ? 自己叠被子的同学请举手。师：穿衣、穿鞋袜，整理书包等都是你们自己能做的事，可是有的学生却是家里的长辈帮忙，想想家里的长辈他们在忙自己事的同时，却还要操心你。想到这里，你是不是觉得你应该自己学会做自己的事。：下面 同学们，你们勤劳的双手除了做自己的事以外，还为别人做过事 吗？ 师：同学们，你们的小手可真能干 ，会做这么多事情，我们来夸夸自己吧。（学生（齐）：嘿嘿，我很棒！） 师：我们不但自己的事情自己做，而且还能够别人的事情帮着做。我们的双手会干这么多事情，我真为你们感到高兴。那你们想一想，要是遇到我们不会干的事情，我们又该怎么做呢？ 学生交流。 师：我们不会干的事情一定要学着去做。 5、欣赏歌曲《我有一双勤劳的手》 6、倡议 正如歌曲里的“我有一双勤劳的手，样样事情都会做”下面，周老师提出7条倡议。 师：全体起立，请我们班的全体同学从今天开始都能做到：（出示）跟老师一起读。 ?①会穿衣服和系鞋带。 ② 会自己梳头，剪指甲。 ③会自己整理床铺和书包。④自己会系红领巾和洗红领巾。 ⑤会叠衣服和摘菜。⑥ 会自己洗餐具。 ⑦ 自己能独立完成作业。 师：你们能做到吗？ 学生：能！ 师：全体请坐！ 7、活动总结 同学们，让我们从现在做起，从小养成自己的事自己做的习惯老师衷心希望同学们通过这次主题班会都能让我们都来争做勤劳的好