中国梦主题班会说课.pptVIP

梦想是什么？ 梦想是绳，升起饱满的帆； 梦想是帆，推动希望的船； 梦想是船，飘荡理想的梦； 尊敬的各位老师、各位评为： 大家好！今天很高兴有这样一个机会同各位老师一起在这里就我们今年的德育主题“我的梦，中国梦”进行交流。我是来自李场初中的蒙方老师。 就这个主题我个人认为中国梦的实现有赖于我们13亿华夏儿女在各行各业的努力，只有每一个人、每一个家庭、每一个集体稳定了，繁荣了才能推动祖国前进的车轮，才能建设繁荣富强的祖国，我们民族的复兴梦才能得以实现，所以今天我结合我班学生的实际情况，设定了一个“从小组梦出发”的主题，我相信小组梦实现了，定能推动班级梦、教育梦、中国梦的实现。 李场镇中2014级主题班会 蒙方 说课流程 活动背景： 随着课堂改革的不断推进，教学模式的日新月异，高效课堂中，每个小组成员的学习态度、方法，小组成员间的合作直接关系课堂改革的效率。学生的主体地位如何发挥，这就依赖于学生的心态，一个学生的思想影响他在小组中的课堂表现，一个小组的成就关系一个班级的发展，一个班级的发展关系一个学校的发展……中国梦的实现不是一蹴而就的，只有无数个细小的梦的成功，才能推动前进的步伐，才能引领中国走向世界走向未来，才能实现伟大的民族复兴之梦。 活动目标 情感态度目标：营造氛围，激发学生兴趣；引导学生认识自我，畅谈人生梦想；鼓励学生追求梦想，立足眼前。 价值观目标：引导学生认识自己在小组中的重要性，树立小组梦想；启发学生从小组梦起航，为伟大的中国梦努力奋斗。 活动重点 引导 学生在活动中自我认识，树立自信，树立人生目标，有为中华民族的伟大复兴做努力的意识。 活动准备 学生课前准备有关梦想的诗歌，搜集名人为梦想努力的故事。 教师搜集相关资料，精心准备PPT，和游戏需要的物品。 活动形式 诗歌朗诵 游戏 情景剧 活动过程 活动导入 教师充满激情的朗诵 《梦想》 梦想是什么？ 梦想是绳，升起饱满的帆； 梦想是帆，推动希望的船； 梦想是船，飘荡理想的梦； 梦想是海，托起光明的阳； 梦想是阳，照亮前进的路。 （设计意图：教师激情朗读有利于激发学生兴趣，营造良好的氛围，诗歌切入主题，引导学生明确主题。） 第一篇章 梦的绒毛 我的梦想是：___________________ 我曾经为了梦想做了哪些努力： ___________________ 结果：___________________ 要求: (1)教师给每个小组发十个矿泉水瓶子 （每个矿泉水瓶子高约23cm） (2) 每个同学用时30秒; 设计意图 第一篇章设计了“畅谈梦想”和“游戏”两个环节，目的在于引导学生认识自己的梦想是什么？在认识梦想的同时认清自己目前实力与梦想之间的差距，从而立足现实，踏实做好每一步；通过游戏“堆积木”充分调动学生兴趣，从小游戏中悟出大道理，从而着眼眼前，从细节，从小梦想开始。教师根据课堂情况小结后进入第二篇章“梦的蜕变” 第二篇章 梦的蜕变 我是_______小组__________段 我能为小组承担_____________ 我的小组梦是：______________ 大胆指出自己或小组成员在小组学习中的不足 我拥有一双翅膀，由而爱想像，是思维的不断翱翔，让梦在这里飘扬。谁在小声吟唱，唱出我的信仰，是音乐在飘扬，寻找着方向。用心融化冰墙，飞到温暖之上，寻找最美的曙光，朝着空中绽放。 我拥有一个梦想，一个为小组而生的梦想，是融入小组的家庭，和小伙伴们自由的畅谈。在合作中学习，在学习中收获，在收获中前进，一步一步登上理想的殿堂。 设计意图 第二篇章设计是在第一篇章“梦的绒毛”的基础上，思考自己眼前的目标，从小梦想开始的实际行动，从小组梦开始，引导学生反思在小组中的表现，认清自己在小组中应该承担的责任，深思如何通过自己的努力把小组建设好。在诗歌中体会自己的责任，在诗歌中畅想未来。激励学生插上梦想的翅膀，自然过渡到第三篇章“梦的翅膀” 第三篇