小组成员：张楚萌 刘洋 刘嘉欣 朱惠婵 杜倩仪课件.pptVIP

小组成员：张楚萌 刘洋 刘嘉欣 朱惠婵 杜倩仪 手机号码后四位中“1”的位置对其读音的影响 研究背景 研究过程 研究预期结果 汉字与普通话发音有密切关系，但不是一一对应的。在多变的语句中，读者凭自己的语言经验确定其汉字的发音。汉字异读不但与相邻的字(词)有关，与语言环境有关；还与该字的词性、所处的地位有关。 我们小组据此推测，在汉语环境下对于阿拉伯数字“1”的位置对读音的影响与上文中基于上下文的多音字可能有着共同点。 相关研究： 在汉语中，阿拉伯数字“1”在不同场合有不同的发音，而在众多的影响其发音的因素中，位置对于它的发音是有一定影响的。 例如：189中的“1”可能会读成幺且频率很高；819中的“1”读成幺的频率可能会低一些；891中的“1”读为幺的频率可能就更低了。但这只是我们的感觉经验，我们需要通过精确的实验和统计得出1在数字串中的位置对于其发音的影响。 研究的必要性： 研究手机码后四位中阿拉伯数字“1”的位置对其发音的影响，将数字1放在不同的位置，通过调查被试者读数字1分别为“一”和“幺”的频率，从而得出1的位置对于读音的影响；并询问被试者这样读的原因，得出数字1的发音规律。 研究意义： 1.被试者 60位来自六种不同方言区的男性和女性大学生、研究生。 2.实验材料 所有尾数均以1562513 为开头，如下 研究过程 “1”在第一个位置上:1209 1218 1223 1236 1247 1255 1268 1273 1282 1294 1200 1499 1892 1577 1369 “1”在第二个位置上:2136 2188 3199 9100 6133 8133 4122 7153 2182 7100 7152 3198 3172 4102 3109 “1”在第三个位置上:2210 2213 2710 2413 2010 2019 2212 3318 0019 8018 0218 3713 9010 0910 3319 “1”在号码尾数上:6701 7801 7861 4561 7781 0001 7541 6841 3481 5781 3421 4401 6671 5551 4321 研究过程 3.实验程序 ? 研究方法：定量分析法 ? 数据分组：共四组，每组二十个，用以测试来自十个不同方言区的被试者； 材料准备：设计并打印调查问卷，预约被试者； 进行调查：一人提问，一人记录，结果当场回收； 统计结果：对取得的调查结果进行分组统计； ? 分析数据：采用定量的分析法，总结规律。 研究过程 研究预期结果 调查发现，汉字“一和壹”一般不存在“yāo”的读法，唯独阿拉伯数字“1”有这种用法，且这种用法在港澳台地区使用频率较低，大陆盛行。 在粤方言区中，由于受到普通话影响较少，对于数字“1”，不读成“yao”，仍然是读作“yi”，在“1”的读音里，没有读“yao”概念，而且对于其他人读为“yao”感到不可理解。而在大陆其他地区，由于语言习惯和约定俗成，人们在很多场合下，尤其是在电话号码方面，为了方便区别读音，还是习惯把1读做yao。