2008年关于实现三尺讲台梦想的工作报告.pdfVIP

2008 2008 关于实现“三尺讲台”梦想的工作报告 —— 郑珍 2008年，我班紧紧围绕“实现三尺讲台”梦这个工作的重点，贯彻“增强专业知识，拓 展知识面，提高实践水平”的原则，加强学习交流，增加实践机会，认真对待，稳健地推进 这项工作的进行，这次的计划的实行又取得了阶段性的成效。主要工作成绩有： (1)动员全班，引起对专业科目的重视，形成了良好的学习竞争的氛围。班委将提高同学 的学习的积极性贯穿于整个工作的过程。学期伊始，第一次班会在班长的主持下举行。这次 班会，明确了实现“三尺讲台”梦计划的目的和对我们未来的意义，确定具体的实行方案， 这次工作的具体事宜和工作的具体程序，。之后，班委通过鼓励，奖励机制，开展学习交流会， 通过方法的交流，提高了同学们自主学习的能力，以及对于学习方法的总结；就一些常见的 文学论点举行都次的辩论赛，提高同学们对于一些文学现象的认识能力，更帮助一些同学形 成了自己的独特的文学观点；组织写作比赛，鼓励全班同学重视创作，提高同学们对于写作 的兴趣，提高同学们的创作水平。同时通过这些活动，让全班同学都有兴趣参加这个计划的 执行，让同学们都成为了这个计划的自觉的执行者，同时达到了形成了良好的学习竞争的氛 围的效果。 (2)重视实践，提高同学们的实践能力。本学年，除了在班里举行一些活动，激起同学对 这个专业的兴趣，还有在理论上的加强外，还精心组织与策划了一系列的实践活动，让大家 熟悉这个“三尺讲台”，增强了同学们对这份未来职业的责任与认识。班委充分利用学校周围 的中学分布密集的情况，与周边的学校取得联系，在没课的时候，分批组织了同学到名校听 名师听讲课，亲自体验名师讲课的特点，提高同学对课堂的组织能力。同时，班委将全班同 学分成6个讲课组，每个星期六日各组独自轮流进行讲课活动，每个月都会要求同学自己写 一篇讲课心得，每个月重新组成新的讲课组，大大提高了讲课的实践效果，为以后走上讲台 做好了铺垫。在放长假时和暑假期间，班里也分批组织了“三下乡”活动，让同学们真正地走 到了学生中间，体验真正教师的心理，体会到了当老师的辛苦，也体会到但老师不只是要会 课本上的知识，而且还要知道一些生活的经验，教师不只是授学，而且是育人。这些实践活 动都有效地提高了同学们的实践能力，还有增强了同学们面对未来的信心。 (3)发挥特长，发挥自己特长，学习扬长避短，。除了自己的专业知识外，我们都要有自己 的特长。班里以爱好特长为中心，组织了几个活动小组，如计算机爱好小组，写作小组，画 画小组等等。且将班里的一些特长对口的工作分配给各个小组，这样可以让他们得到一定锻 炼，如画画组负责班里的宣传工作。 1 (4)重视道德，提高同学们自身对于教师职业道德以及对于社会负有的责任认识与培养。 利用影视手段，定期组织同学们观看了些关于社会的教师的先进事迹，让同学们有了一个统 一的思想：走上了讲台，我们都要尽全力教好学生。 (5)建立反馈，为实现“三尺讲台”梦这项工作的实行创造了条件。为了工作的更好地开 展，班委决定建立反馈制，同学们以电子邮件或是书面形式向监督委员提意见和建议，间接 地参与到了这个计划的执行，间接地参与每次活动地执行，成为了活动的制作者之一。这样 也减少了活动实行的曲折，也让同学们绝大部分可以参与到这个计划中来，每次活动的参与 者人占全班的90%以上，个别是因为一些特殊情况，才无法参与的。 这次的工作虽然取得了一定的成绩，可是这只是计划的一个阶段性的顺利实行。整个计 划的完成，还需要接下来班委们同心协力，还有全班同学的共同一致的行动。同时，在阶段 性的实行过程中，我们仍然存在着不足，例如：重视道德，但是执行时有些懈怠了，没有带 动更大的积极性；专业知识丰富，但是知识面不够广；一些活动丰富成功，但是过于独立， 没能发挥合作精神，与其他班级取得一定范围上的联系等等。所以接下来，我们还是不能懈 怠，要汲取一些经验，积极工作，将以后的工作做得更好更有效果。 2