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2015辽宁特岗教师招聘《教育学》第八章重要考点（五） 相关推荐：教师招聘考试题库 2015辽宁教师招聘最新招考资讯 ? ?【班主任工作的内容及方法】 班主任的工作内容包括了解和研究学生，有效地组织和培养优秀班集体，协调校内外各种教育力量，学习指导、学习活动管理和生活指导、生活管理，组织课外、校外活动和指导课余生活，建立学生档案，操行评定，班主任工作计划与总结，个别教育工作，班会活动的组织。班主任工作的方法要灵活多样，学会根据不同的学生、不同的事情、不同的条件，采取不同的方式和方法。 (一)了解和研究学生 了解和研究学生是班主任工作的首要任务，包括了解和研究学生个人；了解学生的群体关系；了解和研究学生的学习和生活环境。 了解学生的方法多种多样：1.分析书面材料，即通过阅读学生的有关材料来了解学生，包括记载学生各种情况的登记表、统计表和学生活动成果记录表等；2.调查法，即通过对学生本人或知情者的调查访问，从各个侧面间接地了解学生，包括谈话、问卷、座谈等；3.观察法，即在自然条件下，有目的、有计划地对学生的各种行为表现进行观察的方法。 (二)有效地组织和培养优秀班集体 组织和培养班集体是班级管理的中心工作。班主任应有计划、有组织地在短时间内有效地组建班集体，具体包括：确定班集体的发展目标；建立班集体的核心队伍；建立班集体的正常秩序；组织形式多样的教育活动；培养正确的舆论和良好的班风。 (三)协调校内外各种教育力量 班主任要对班级实施有效的教育与管理，必须要争取校内外各种教育力量的配合，调动各种积极因素。具体内容包括：1.充分发挥本班任课教师的作用；2.协助和指导班级团队活动；3.争取运用家庭和社会教育力量。班主任要与学生、家庭和社会有关方面取得联系，加强学生的思想政治工作。具体如下：(1)借助社会力量到学校来影响学生；(2)把学生有组织、有目的地放到社会上去接受积极影响；(3)学校与社会合作，形成有组织的来往，使其成为班级活动的一部分。 (四)学习指导、学习活动管理和生活指导、生活管理 1.学习指导、学习活动管理。学习指导包括：(1)指导学生掌握科学的学习方法；(2)指导学生养成良好的学习习惯；(3)指导学生制定学习计划。学习活动管理包括上课、课外作业、考试、学生的集体自修等。 2.生活指导、生活管理。生活指导包括：(1)对学生进行礼仪常规教育；(2)指导学生的日常交往；(3)指导学生搞好生理卫生；(4)指导学生遵纪守法；(5)对学生进行劳动教育。生活管理包括考勤、日常作息安排、维持各种活动纪律、清洁卫生、执行守则、保持学生正常秩序等。 (五)组织课外、校外活动和指导课余生活 学校的课外活动和课余生活一般都以班为单位来组织与安排，所以，组织与指导这些活动也是班主任一项经常性的重要工作。班主任还应经常关心和了解学生的课余生活，并给予必要的指导。 (六)建立学生档案 班主任在全面了解学生的基础上，对掌握的材料进行分析处理，并将整理结果分类存放起来。即建立学生的档案。建立学生档案一般分四个环节：收集一整理一鉴定一保管。 (七)操行评定 操行评定是以教育目的为指导思想，以《学生守则》为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。 操行评定的目的在于教育学生奋发向上，肯定其优点，找出其缺点，指出其努力的方向，帮助家长全面了解子女在学校的情况以便与老师密切配合，共同教育学生；帮助班主任总结工作经验，找出问题，改进工作。 操行评定的一般步骤：1.学生自评；2.小组评议；3。班主任评价；4.信息反馈。 班主任做好操行评定应注意：1.要实事求是，抓主要问题，评定要准确反映学生思想品德的全面表现和发展趋向；2.要充分肯定学生的进步，并适当指出他们的不足；3.评语要简明、具体、贴切，严防用词不当，伤害学生的情感。 (八)班主任工作计划与总结 班主任工作计划一般分为学期计划、月或周计划以及具体的活动计划。学期计划的基本内容有： 1.本班学生基本情况分析；2.本学期的主要教育任务；3.具体工作内容及时间安排；4.各项工作的执行人员；5.检查和督促的措施。 班主任工作总结，是对整个班主任工作过程、状况和结局作出全面的、恰如其分的评估，进行质的评议和量的估计。班主任工作总结一般分为两类：全面总结和专题总结，一般在学期学年末进行。做好总结应注意两点：平时注意对班主任工作资料的积累；注意做阶段小结。 (九)个别教育工作 班主任必须根据学生的个别差异，做好学生的个别教育工作。只有使每个学生都得到发展，班集体才能健康地发展。班主任做好个别教育工作，包括做好先进生的教育工作、中等生的教育工作和后进生的教育工作。这里着重谈谈先进生和后进生的教育工作。 1.先进生工作 先进生的心理特征：(1)自尊心强，充满自信；(2)强烈的荣誉感；(3)较强