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容桂职校职业规划评分标准,容桂职校,职校生职业生涯规划,容桂职业技术学校,容桂东部新城规划图,容桂地铁规划,顺德容桂职业技术学校,容桂规划,容桂东部新区规划,容桂规划图
一、评审组工作步骤和人员分工
分两个阶段:初评和再评
初评
分两组,对作品进行初步筛选,确定三等奖,即出局作品,其它作品提交至再评评委进行再评。
第一组
组长:余思成
成员:李阳林、钟代静、陈淑媛
第二组
组长:张家江
成员:林伟虹、龙凤明、陈淑媛
2、再评
各再评评委单独打分后,由总分加权后,根据得分确定作品的最终排名。
组长:郭楠克
成员:余思成、龙凤明、钟代静
二、科任上交作品要求
各科任在所任教班级进行评选基础上,推出班级一等奖作品(不超5名,宁缺勿滥),至学校参评。
三、容桂职校职业规划设计作品评分表
评分
要素 评分要点 标准 分值 得分
职业
规划
设计
书内
容 自我认知 自我认知全面、客观、清晰 15 职业认知 对外部环境的分析全面、深入、正确 20 职业决策 职业目标现实、合理;
备选目标关联性强、可执行 15 计划与路径 实施计划清晰、步骤明确、可操作性强;
有分阶段计划 15 自我监控 有明确的评估方法和时间点;
调整方案具有可操作性 10
职业规划设计思路 作品的完整性 内容完整,对自我和外部环境进行全面分析,
提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。 10 作品思路清晰
逻辑合理 职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理,
能准确把握职业规划设计的核心与关键。 10 作品的美观性 格式清晰,版面大方美观,创意新颖 修改意见 总
分
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