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五年级信息技术下册 第14课信息安全与信息道德教案 泰山版
第14课 信息安全与信息道德
一、学习目标
1.? 理解计算机病毒的概念及其特征。
2.? 学会防治计算机病毒的常用方法。
3.? 了解与信息技术相关的道德与法律知识。
4.? 初步树立正确使用相关信息技术的道德与法律、法规意识。
二、学习重点、难点
计算机病毒的特征及其防治措施。
遵守道德规范,防止计算机犯罪
三、学习过程
(一)导入新课(二)新授内容 计算机病毒的 定义:种人为制造的、能够侵入计算机系统并给计算机系统带来故障的程序。 ( 2 ) 计算机病毒的特征:和寄生性等特征。 ( 3 ) 计算机病毒的危害:
( 4 ) 计算机病毒防治:当然计算机病毒的防治也要从防毒、查毒、解毒三方面来进行,要以预防为主。具体应从以下几方面入手:
A 不使用来历不明或盗版的软盘、光盘,特别是游戏盘。使用外来盘时,应查毒后再用。
B 不打开来历不明的电子邮件。
C 经常或定期备份硬盘中的重要文件,一旦遭受计算机病毒的破坏,可最大限度地减少损失。
D 对装有系统或重要数据的软盘,设置为“写保护”
E 安装优秀的防病毒系统,进行实时监控;定期用防毒软件检测系统资源,定期升级防病毒系统。
F 一旦发现病毒,就立即停止系统的一切操作,用干净的软盘启动系统,然后再用相应的杀毒软件进行清除。
(5)计算机犯罪:计算机病毒虽然可怕,但它毕竟也是程序,也是人为编写的,所以只要我们同学努力学习,将来的知识水平高出这些编写病毒的人,那我们就可以自己来编写杀毒软件,让病毒无处躲藏。当然,现在有很多高科技人才,他们的计算机水平很高,就比如说编写病毒的人,但他们所从事的却是对社会造成伤害的事情,也可以说是犯罪,这是一种高科技犯罪,所以说,我们同学一定要树立正确的思想道德价值观,要利用自己所学的知识造福社会,不要做危害社会的事情,并且要积极与犯罪分子做斗争。 (6)软件知识产权计算机软件是许多计算机专家辛勤劳动的结晶,花费了大量的人力、物力和财力,是一种无形的财富。由于软件容易被复制,违背道德和侵犯知识产权的事情就时有发生。所以在1991 年 6 月,我国颁布的《计算机软件保护条例》进一步为软件版权的保护提供了法律依据。而作为软件的使用者——我们,应树立正确的道德观念和法制观念,遵守《计算机软件保护条例》,自觉使用正版软件,抵制盗版和各种侵权行为。
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